从小学步入中学是人生的一次跨跃。这一阶段的变化不仅给家长带来了喜悦，也带来了担忧和困扰。许多孩子在小学阶段成绩优异，但进入中学后成绩却不如人意。这种变化主要是由于中、小学教育的衔接不当。家长应该给予足够的关注，帮助孩子顺利过渡。
中、小学在学生的学习能力和学习方法上有很大差异。小学阶段的学习以基础知识为主，任务较轻；而中学阶段的学习任务和责任增加了。这种变化需要学生有一个心理适应过程。同时，小学和中学在要求上也不同。小学的学习以直观为主，多从感性认识出发，而中学则更多依赖理性认识。这要求学生逐渐掌握一些规律性的东西。
中学的课程设置也发生了变化。中学开设了多门课程，包括数学、语文等，而小学则相对单一。对于刚进入中学的学生来说，这是一大挑战。每节课换一个老师，学生需要适应新的学习内容和重点、难点。家长需要提前让孩子做好心理准备，让他们尽快适应中学的学习生活。
为了帮助孩子更好地适应中学生活，家长需要采取一些策略。首先，要让孩子认识到自己不再是小孩子，应该学会对自己负责。其次，要让孩子认识到中学与小学有很大不同，他们将面临更繁重的学习任务。家长需要指导孩子形成适合自己的学习方法，找到有自己特点的学习方式。此外，家长还应该指导孩子养成良好的学习习惯，如预习、复习和归纳整理课程。
人际交往也是中学生活的重要部分。家长需要让孩子知道他们生活在集体中，需要与老师和同学进行沟通和交流。在学习中互相帮助，宽容和包容别人，培养团队精神和集体感。这将有助于孩子顺利适应学校的人际环境。
孩子进入中学后，能否保持良好的学习态势，以较高的学习成绩掌握尽可能多的知识，不仅是家长的愿望，也是学生的美好愿望。家长需要了解和理解孩子在学习和心理上的困惑，给予正确的指导和帮助。只有这样，孩子才能顺利地由小学过渡到中学，以较好的状态开始中学生活。
