幼儿园艺术课手工活动方案（篇1）
活动目标：
1. 发展幼儿动手操作能力，培养手工制作的兴趣。
2. 指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具，美化生活，增强环保意识。
活动准备：
1. 大的果冻盒，手工剪刀，绘画纸，水彩笔，乳胶人手一份。
2. 制作好的乌龟一个，用废旧材料做成的玩具：风铃，机器人，多功能球，蛋壳娃娃等等。
活动过程：
1. 全体幼儿演唱歌曲：“唱唱画面小乌龟”。
2. 教师出示制作好的“乌龟”，让幼儿说说它是用什么材料做成的，激发幼儿制作的兴趣。
3. 教师边讲解制作方法边完整示范一遍过程：
(1) 沿着果冻盒的边缘在绘画纸上画一个圆，然后在圆上添画乌龟的头和四肢。
(2) 用水彩笔给乌龟涂上漂亮的颜色。
(3) 剪下“乌龟”。
(4) 把果冻盒粘在圆圈上。
4. 幼儿自己制作，教师巡回观察指导。
5. 大部分幼儿完成了作品后，教师向幼儿展示用废旧材料做成的玩具，让幼儿说说它们是用什么做成的。教师小结：只要我们勤动脑，勤动手就能变废为宝。
6. 幼儿互相欣赏作品。结束本课笑前。
个人评价：这个活动小朋友非常感兴趣，都能很认真地去完成自己的作品。课后，他们三五成群地把“乌龟”放在一块相互比较，兴奋地议论，而且也创造出很多玩法：搭乌龟桥，乌龟比赛，乌龟变队形等等，有一个小朋友在圆的另一面也粘了一个果冻盒，做出了“会转的乌龟”。我想如果再把这个活动延伸会更好。
幼儿园艺术课手工活动方案（篇2）
活动目标：
1. 培养幼儿对美工活动的兴趣，体验成功带来的愉悦。
2. 通过让幼儿制作装饰衣服等活动，发展幼儿的手眼协调能力、观察力和动手操作能力。
3. 初步培养幼儿的环保意识和合作意识，体验与家长合作的快乐。
活动准备：
1. 报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。
2. 一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐。
活动过程
一、 出示衣服范例，引起幼儿的兴趣。
1. 师：小朋友看，这是什么?这些衣服漂亮吗?哪里漂亮?
2. 幼儿自由讲述
二、 出示图画纸
1. 师：那老师这里有一件没有漂亮图案的衣服，老师请你们当设计师，把它设计得漂漂亮亮的好吗?
2. 请幼儿自由讲述自己想怎么装饰衣服。
三、 引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。
1. 请家长裁剪，幼儿装饰。
2. 鼓励幼儿大胆制作，注意色彩。
3. 制作完后，请家长帮助幼儿穿上自制服装进行表演。展示幼儿的作品，给她们以成功的体验。
具体活动过程
1. 谢谢!各位家长能来参加这个亲子手工活动，老师今天请到了宝宝的爸爸妈妈来陪你们一起制作，宝宝们高兴不啊?那我们是不是应该跟爸爸妈妈说声谢谢啊?
2. 在制作的过程中会用到剪刀、铅笔之类的工具，请各位家长注意宝宝们的安全。
3. 现在我们的每个家庭都准备好了吗?我们先拿出准备好的彩纸开始制作吧!
4. 我们先卷出小人的身子，身子的粗细按手指的粗细就行，我们现在制作用的都是正方纸，要用胶来固定好……(教师讲解制作方法)
5. 教学准备加制作过程只需十步就能完成，教师可以先做示范给家长和宝宝们看。
6. 我们来看看每个家庭制作的进度，让宝宝说说和爸爸妈妈一起制作开不开心?
7. 现在每个家庭都只做好了，把小人做的都非常可爱，那下面我们就来有个活动吧!
8. 请每个家庭用制作好的指偶小人来编故事，每个家庭来轮班演一演。
活动结束
