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当一个人的能力和工作的要求相匹配时

来源:动视网 责编:小OO 时间:2024-12-25 06:53:36
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当一个人的能力和工作的要求相匹配时

2.能力是指完成特定目标或任务时所展现的综合素质。在不同的活动中,人们表现出的能力各不相同,它是直接影响活动效率并促使活动顺利进行的人格心理特征。3.能力与实践活动紧密相关。没有具体实践,既不能展示个人的能力,也不能促进能力的成长。4.知识技能的应用需要特定的心理特征,这些特征是达成目标所必需的条件和水平。5.能力是生命体对自然界的探索、认知和改造水平的衡量。例如,人类解决问题的能力,动物和植物的生殖能力等。这些能力是个体进行各种活动所必需的基本素质。6.智力是个体有效认识世界所必需的各种能力的总称,包括观察力、记忆力、想象力、思维能力、注意力等,其中抽象思维能力是核心,因为它影响着智力的其他因素,并决定着智力的发展水平。详情。
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导读2.能力是指完成特定目标或任务时所展现的综合素质。在不同的活动中,人们表现出的能力各不相同,它是直接影响活动效率并促使活动顺利进行的人格心理特征。3.能力与实践活动紧密相关。没有具体实践,既不能展示个人的能力,也不能促进能力的成长。4.知识技能的应用需要特定的心理特征,这些特征是达成目标所必需的条件和水平。5.能力是生命体对自然界的探索、认知和改造水平的衡量。例如,人类解决问题的能力,动物和植物的生殖能力等。这些能力是个体进行各种活动所必需的基本素质。6.智力是个体有效认识世界所必需的各种能力的总称,包括观察力、记忆力、想象力、思维能力、注意力等,其中抽象思维能力是核心,因为它影响着智力的其他因素,并决定着智力的发展水平。详情。


1. 当一个人的能力与其工作需求相匹配时,他们能够最充分地发挥自己的潜能,并体验到满足感。
2. 能力是指完成特定目标或任务时所展现的综合素质。在不同的活动中,人们表现出的能力各不相同,它是直接影响活动效率并促使活动顺利进行的人格心理特征。
3. 能力与实践活动紧密相关。没有具体实践,既不能展示个人的能力,也不能促进能力的成长。
4. 知识技能的应用需要特定的心理特征,这些特征是达成目标所必需的条件和水平。
5. 能力是生命体对自然界的探索、认知和改造水平的衡量。例如,人类解决问题的能力,动物和植物的生殖能力等。这些能力是个体进行各种活动所必需的基本素质。
6. 智力是个体有效认识世界所必需的各种能力的总称,包括观察力、记忆力、想象力、思维能力、注意力等,其中抽象思维能力是核心,因为它影响着智力的其他因素,并决定着智力的发展水平。详情

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2.能力是指完成特定目标或任务时所展现的综合素质。在不同的活动中,人们表现出的能力各不相同,它是直接影响活动效率并促使活动顺利进行的人格心理特征。3.能力与实践活动紧密相关。没有具体实践,既不能展示个人的能力,也不能促进能力的成长。4.知识技能的应用需要特定的心理特征,这些特征是达成目标所必需的条件和水平。5.能力是生命体对自然界的探索、认知和改造水平的衡量。例如,人类解决问题的能力,动物和植物的生殖能力等。这些能力是个体进行各种活动所必需的基本素质。6.智力是个体有效认识世界所必需的各种能力的总称,包括观察力、记忆力、想象力、思维能力、注意力等,其中抽象思维能力是核心,因为它影响着智力的其他因素,并决定着智力的发展水平。详情。
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