1. 上课时间规律的发现：
通过分析现有信息，可以推断出第四节课的上课时间应为10点55分至11点40分。这一时间段的计算考虑了每节课45分钟的教学时间和中间10分钟的休息时间。
2. 课程时间表的作用：
羡山清所提供的上课时间表是师生教学活动的基本作息指南。它根据每周分配的学时总数以及学生的学习心理规律来编制，旨在提高学生学习效率和保障教师的工作与健康。
3. 课程表的编排原则：
课程表的制定需要遵循一定的原则：
- 将需要集中精力思考的难度较大课程安排在学生精力充沛的时间段；
- 将性质相近的课程交错安排，帮助学生保持注意力并调节大脑功能；
- 分散安排作业负担较重的课程；
- 为同一教师在不同班级的课程安排适当的时间间隔，以便于教师调整教学计划；
- 新教师的课程应安排在经验丰富教师授课之后，便于新教师学习和观摩；
- 预留共同时间段，方便各个教研组和备课组开展教研活动。
通过这些原则，课程表能够更好地服务于教学活动的有序进行，同时也考虑到了教师和学生的实际情况与需求。
