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李叔同《送别》 原文及赏析

来源:动视网 责编:小OO 时间:2024-12-14 10:11:04
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李叔同《送别》 原文及赏析

弘一法师(李叔同,1880年—1942年),字息霜,别号漱筒,原籍浙江平湖,著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家,是中国话剧的开拓者,被人尊称为弘一法师。其早年留学日本,归国后,担任过教师、编辑之职,后剃度为僧,法名演音。1913年受聘为浙江两级师范学校(后改为浙江省立第一师范学校)教师;1915年起兼任南京高等师范学校教师,并谱曲南京大学历史上第一首校歌。弘一法师的《送别》是其音乐创作中最为人熟知的作品之一。词曲交融,情感真挚,不仅表达了离别时的哀愁,也反映了他对人生的深刻思考。《送别》中的“长亭”、“古道”、“芳草”等意象,不仅是送别场景的具体描绘,更承载着深厚的情感和哲思。夕阳、晚风、杨柳,这些自然景象在词中被赋予了别样的情感色彩,使整首词充满了淡淡的哀愁和无尽的思念。
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导读弘一法师(李叔同,1880年—1942年),字息霜,别号漱筒,原籍浙江平湖,著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家,是中国话剧的开拓者,被人尊称为弘一法师。其早年留学日本,归国后,担任过教师、编辑之职,后剃度为僧,法名演音。1913年受聘为浙江两级师范学校(后改为浙江省立第一师范学校)教师;1915年起兼任南京高等师范学校教师,并谱曲南京大学历史上第一首校歌。弘一法师的《送别》是其音乐创作中最为人熟知的作品之一。词曲交融,情感真挚,不仅表达了离别时的哀愁,也反映了他对人生的深刻思考。《送别》中的“长亭”、“古道”、“芳草”等意象,不仅是送别场景的具体描绘,更承载着深厚的情感和哲思。夕阳、晚风、杨柳,这些自然景象在词中被赋予了别样的情感色彩,使整首词充满了淡淡的哀愁和无尽的思念。


长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时还,来时莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。人生难得是欢聚,惟有别离多。

弘一法师(李叔同,1880年—1942年),字息霜,别号漱筒,原籍浙江平湖,著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家,是中国话剧的开拓者,被人尊称为弘一法师。其早年留学日本,归国后,担任过教师、编辑之职,后剃度为僧,法名演音。1913年受聘为浙江两级师范学校(后改为浙江省立第一师范学校)教师;1915年起兼任南京高等师范学校教师,并谱曲南京大学历史上第一首校歌。

弘一法师的《送别》是其音乐创作中最为人熟知的作品之一。词曲交融,情感真挚,不仅表达了离别时的哀愁,也反映了他对人生的深刻思考。《送别》中的“长亭”、“古道”、“芳草”等意象,不仅是送别场景的具体描绘,更承载着深厚的情感和哲思。夕阳、晚风、杨柳,这些自然景象在词中被赋予了别样的情感色彩,使整首词充满了淡淡的哀愁和无尽的思念。

《送别》的音乐旋律优美,曲调悠扬,给人以宁静、哀伤之感。在音乐中,每一个音符都承载着离别的意味,每一个旋律都表达了对知交的不舍。词曲结合,使得《送别》成为了一首流传甚广的经典之作。它不仅仅是一首送别歌,更是一种情感的寄托和人生的感慨。

弘一法师的《送别》之所以能够深入人心,不仅在于其优美的旋律和词句,更在于其深刻的情感内涵。它不仅仅描述了离别时的情景,更反映了人们在离别中的感受和思考。《送别》中的“酒尽梦寒”更是将离别的哀愁表达得淋漓尽致,让人在品味其音乐和词句的同时,也能感受到其中蕴含的深刻哲理。

总之,《送别》是一首具有深刻内涵和感人力量的经典之作。无论是从词句还是音乐上,它都表现出了弘一法师深厚的艺术造诣和人生智慧。这首歌曲不仅让人们感受到了离别的哀愁,更让人们在离别中感受到了人生的美好和珍贵。

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李叔同《送别》 原文及赏析

弘一法师(李叔同,1880年—1942年),字息霜,别号漱筒,原籍浙江平湖,著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家,是中国话剧的开拓者,被人尊称为弘一法师。其早年留学日本,归国后,担任过教师、编辑之职,后剃度为僧,法名演音。1913年受聘为浙江两级师范学校(后改为浙江省立第一师范学校)教师;1915年起兼任南京高等师范学校教师,并谱曲南京大学历史上第一首校歌。弘一法师的《送别》是其音乐创作中最为人熟知的作品之一。词曲交融,情感真挚,不仅表达了离别时的哀愁,也反映了他对人生的深刻思考。《送别》中的“长亭”、“古道”、“芳草”等意象,不仅是送别场景的具体描绘,更承载着深厚的情感和哲思。夕阳、晚风、杨柳,这些自然景象在词中被赋予了别样的情感色彩,使整首词充满了淡淡的哀愁和无尽的思念。
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