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口岸中心小学的历史资料,要全!!!!!!

来源:懂视网 责编:小OO 时间:2024-12-14 20:34:38
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口岸中心小学的历史资料,要全!!!!!!

学校的管理理念是办学水平的根本保障。该校秉承以人为本的教育理念,统一思想、构建共识,服务教师、形成合力,开发环境、强化育人,真正做到管理与治理相结合,形成了一套有效的管理模式。学校在教学质量上始终追求卓越,多年来,教学质量远近闻名。从加强双基教学,到“注音识字,提前读写”实验,再到“科学认读”和“培养儿童阅读素养”,学校的教学改革始终走在前列。学校注重教师素质的提升,通过“外树形象、内强素质”的精神,不断更新观念,提升理念,积极实践,努力使教师成为研究型教师。目前,全校教师有4人次在省级评优课中获奖,多人次受省、市、区级表彰。近三年来,每学期均有近50篇教师论文、案例发表或在各级各类比赛中获奖。一支师德高尚、业务精湛、一专多能、尽心尽职的优秀教师群体正在形成。
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导读学校的管理理念是办学水平的根本保障。该校秉承以人为本的教育理念,统一思想、构建共识,服务教师、形成合力,开发环境、强化育人,真正做到管理与治理相结合,形成了一套有效的管理模式。学校在教学质量上始终追求卓越,多年来,教学质量远近闻名。从加强双基教学,到“注音识字,提前读写”实验,再到“科学认读”和“培养儿童阅读素养”,学校的教学改革始终走在前列。学校注重教师素质的提升,通过“外树形象、内强素质”的精神,不断更新观念,提升理念,积极实践,努力使教师成为研究型教师。目前,全校教师有4人次在省级评优课中获奖,多人次受省、市、区级表彰。近三年来,每学期均有近50篇教师论文、案例发表或在各级各类比赛中获奖。一支师德高尚、业务精湛、一专多能、尽心尽职的优秀教师群体正在形成。

泰州市口岸中心小学的历史可以追溯到清朝光绪年间,当时这里曾是“崇化书院”的所在地。如今,校园内的银杏树依旧挺拔,它们见证了学校百年来的兴衰变迁。学校占地面积7200平方米,建筑面积5700平方米,拥有22个教学班,1200余名学生和63名教职工,其中本科学历23人,大专学历29人,教师学历达标率达到了100%。学校设有12个专用教室,包括电脑室、自然实验室、语音室、美术室、音乐室、舞蹈室和乒乓室等,设备齐全,为学生的全面发展提供了良好的学习环境。

学校的管理理念是办学水平的根本保障。该校秉承以人为本的教育理念,统一思想、构建共识,服务教师、形成合力,开发环境、强化育人,真正做到管理与治理相结合,形成了一套有效的管理模式。学校在教学质量上始终追求卓越,多年来,教学质量远近闻名。从加强双基教学,到“注音识字,提前读写”实验,再到“科学认读”和“培养儿童阅读素养”,学校的教学改革始终走在前列。

学校注重教师素质的提升,通过“外树形象、内强素质”的精神,不断更新观念,提升理念,积极实践,努力使教师成为研究型教师。目前,全校教师有4人次在省级评优课中获奖,多人次受省、市、区级表彰。近三年来,每学期均有近50篇教师论文、案例发表或在各级各类比赛中获奖。一支师德高尚、业务精湛、一专多能、尽心尽职的优秀教师群体正在形成。

学生是学校教育质量的最终体现者。该校学生自我管理、自主学习、自觉锻炼、和谐发展,他们素质优良、个性鲜明,受到了家长、社会各界的广泛赞誉。近三年来,先后有100余人次在市以上各项竞赛中获奖。

学校以艺术教育为载体,对学生进行人文精神的培养,是全面推进素质教育的重要途径。艺教工作起步早、常创新,传统的“金秋歌会”“蓓蕾艺术节”等培养了一批又一批艺术新苗。近三年来,200余人次在区级以上艺术类活动中取得好成绩。

多年来,学校坚持质量立校,科研兴校,环境美校,以提高学生素质为生命,加强教师队伍建设,兴教研之风,务教学之实,形成了“以艺术教育为突破口,全面推进素质教育”的办学特色。如今,学校美誉度逐年攀升,正朝着高质量、有特色、现代化的方向迈进。

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口岸中心小学的历史资料,要全!!!!!!

学校的管理理念是办学水平的根本保障。该校秉承以人为本的教育理念,统一思想、构建共识,服务教师、形成合力,开发环境、强化育人,真正做到管理与治理相结合,形成了一套有效的管理模式。学校在教学质量上始终追求卓越,多年来,教学质量远近闻名。从加强双基教学,到“注音识字,提前读写”实验,再到“科学认读”和“培养儿童阅读素养”,学校的教学改革始终走在前列。学校注重教师素质的提升,通过“外树形象、内强素质”的精神,不断更新观念,提升理念,积极实践,努力使教师成为研究型教师。目前,全校教师有4人次在省级评优课中获奖,多人次受省、市、区级表彰。近三年来,每学期均有近50篇教师论文、案例发表或在各级各类比赛中获奖。一支师德高尚、业务精湛、一专多能、尽心尽职的优秀教师群体正在形成。
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