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杭州市文澜中学学校现状

来源:懂视网 责编:小OO 时间:2024-12-03 14:41:10
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杭州市文澜中学学校现状

2.学校注重学生全面发展,将立德树人、德才兼备作为教育理念的核心。学校设定的教育目标包括全面发展、和谐发展和个性发展,着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。3.文澜中学传承德育教育传统,如“自强不息”和“厚德载物”,推行“内铸气质,外塑形象”和“明礼诚信、文明修身”的道德实践,旨在培养学生的品格和行为习惯,使他们成为有修养、有责任感的“谦谦君子,大家闺秀”,在道德品质上不断自我提升。4.在学术领域,文澜中学表现优异,学生合格率高,升入重点中学的比例大,同时在数学、科学、信息技术和外语等竞赛中屡获佳绩。5.校园文化生活丰富多样,学生社团活动频繁,文艺和体育才能得到广泛锻炼和提升,各类竞赛中常获佳绩,充分展示了学校的综合教育成果。
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导读2.学校注重学生全面发展,将立德树人、德才兼备作为教育理念的核心。学校设定的教育目标包括全面发展、和谐发展和个性发展,着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。3.文澜中学传承德育教育传统,如“自强不息”和“厚德载物”,推行“内铸气质,外塑形象”和“明礼诚信、文明修身”的道德实践,旨在培养学生的品格和行为习惯,使他们成为有修养、有责任感的“谦谦君子,大家闺秀”,在道德品质上不断自我提升。4.在学术领域,文澜中学表现优异,学生合格率高,升入重点中学的比例大,同时在数学、科学、信息技术和外语等竞赛中屡获佳绩。5.校园文化生活丰富多样,学生社团活动频繁,文艺和体育才能得到广泛锻炼和提升,各类竞赛中常获佳绩,充分展示了学校的综合教育成果。

1. 杭州市文澜中学的教育技术装备先进,所有教室都安装了高科技教学设备,如液晶大屏幕投影仪、数字视频展示台和卫星接收系统,实现互联网接入和远程教学,极大提升了教学效率和现代化水平。
2. 学校注重学生全面发展,将立德树人、德才兼备作为教育理念的核心。学校设定的教育目标包括全面发展、和谐发展和个性发展,着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
3. 文澜中学传承德育教育传统,如“自强不息”和“厚德载物”,推行“内铸气质,外塑形象”和“明礼诚信、文明修身”的道德实践,旨在培养学生的品格和行为习惯,使他们成为有修养、有责任感的“谦谦君子,大家闺秀”,在道德品质上不断自我提升。
4. 在学术领域,文澜中学表现优异,学生合格率高,升入重点中学的比例大,同时在数学、科学、信息技术和外语等竞赛中屡获佳绩。
5. 校园文化生活丰富多样,学生社团活动频繁,文艺和体育才能得到广泛锻炼和提升,各类竞赛中常获佳绩,充分展示了学校的综合教育成果。
6. 杭州文澜中学(原学军中学初中部)是拱墅区教育局与学军中学联合创办的国有民营性质学校,位于杭州市拱墅区,占地148亩,建筑面积5.4万平方米,总投资约1.35亿元。学校继承学军中学的办学传统,提出以学生发展为本的办学理念,强调学教和谐、因人施教、发展个性和提高素质,坚持高起点、高质量、现代化、国际化、有特色、创一流的办学指导思想,获得社会各界广泛认同,已成为杭州市初级中学的名校。

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杭州市文澜中学学校现状

2.学校注重学生全面发展,将立德树人、德才兼备作为教育理念的核心。学校设定的教育目标包括全面发展、和谐发展和个性发展,着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。3.文澜中学传承德育教育传统,如“自强不息”和“厚德载物”,推行“内铸气质,外塑形象”和“明礼诚信、文明修身”的道德实践,旨在培养学生的品格和行为习惯,使他们成为有修养、有责任感的“谦谦君子,大家闺秀”,在道德品质上不断自我提升。4.在学术领域,文澜中学表现优异,学生合格率高,升入重点中学的比例大,同时在数学、科学、信息技术和外语等竞赛中屡获佳绩。5.校园文化生活丰富多样,学生社团活动频繁,文艺和体育才能得到广泛锻炼和提升,各类竞赛中常获佳绩,充分展示了学校的综合教育成果。
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