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教育制度的特点是什么

来源:动视网 责编:小OO 时间:2024-12-04 10:51:50
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教育制度的特点是什么

教育制度的特点。1、教育制度的客观性。教育制度作为一种制度化的东西,有它的客观基础性和规律性。这个客观基础性和规律性主要由社会生产力发展水平和人类的发展水平所决定的。2、教育制度的规范性。任何教育制度都是有规范性的,社会主义的教育制度是为广大人民的利益服务,最大限度地保障和满足广大人民日益增长的文化教育的需要,体现出社会主义教育的性质。3、教育制度的历史性。教育制度既是对客观现实的反映,又是一种价值性的选择和体现,具体内容又是随着社会的变化而变化的。4、教育制度的强制性。教育制度独立于个体之外,对个体的行为具有一定的强制作用。教育制度的优缺点;优点:功利性、目的性强,灌输式学习,在学生有积极性的情况下,效率较高,可学习更多知识。并且由于我国学生上课时间很长,可免去不少补课费。
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导读教育制度的特点。1、教育制度的客观性。教育制度作为一种制度化的东西,有它的客观基础性和规律性。这个客观基础性和规律性主要由社会生产力发展水平和人类的发展水平所决定的。2、教育制度的规范性。任何教育制度都是有规范性的,社会主义的教育制度是为广大人民的利益服务,最大限度地保障和满足广大人民日益增长的文化教育的需要,体现出社会主义教育的性质。3、教育制度的历史性。教育制度既是对客观现实的反映,又是一种价值性的选择和体现,具体内容又是随着社会的变化而变化的。4、教育制度的强制性。教育制度独立于个体之外,对个体的行为具有一定的强制作用。教育制度的优缺点;优点:功利性、目的性强,灌输式学习,在学生有积极性的情况下,效率较高,可学习更多知识。并且由于我国学生上课时间很长,可免去不少补课费。

教育制度的特点:

1、教育制度的客观性。教育制度作为一种制度化的东西,有它的客观基础性和规律性。这个客观基础性和规律性主要由社会生产力发展水平和人类的发展水平所决定的。

2、教育制度的规范性。任何教育制度都是有规范性的,社会主义的教育制度是为广大人民的利益服务,最大限度地保障和满足广大人民日益增长的文化教育的需要,体现出社会主义教育的性质。

3、教育制度的历史性。教育制度既是对客观现实的反映,又是一种价值性的选择和体现,具体内容又是随着社会的变化而变化的。

4、教育制度的强制性。教育制度独立于个体之外,对个体的行为具有一定的强制作用。

教育制度的优缺点

优点:功利性、目的性强,灌输式学习,在学生有积极性的情况下,效率较高,可学习更多知识。并且由于我国学生上课时间很长,可免去不少补课费。

缺点:具有较强功利性,灌输式学习,缺乏启发性,难以引导学生对学习产生兴趣。尤其是在小地方,往往会忽略社会实践与动手操作能力,甚至阻碍学生获取足够的阅历和课外知识。对低龄教育较为不利,且可能对未来社会带来不良影响。

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教育制度的特点是什么

教育制度的特点。1、教育制度的客观性。教育制度作为一种制度化的东西,有它的客观基础性和规律性。这个客观基础性和规律性主要由社会生产力发展水平和人类的发展水平所决定的。2、教育制度的规范性。任何教育制度都是有规范性的,社会主义的教育制度是为广大人民的利益服务,最大限度地保障和满足广大人民日益增长的文化教育的需要,体现出社会主义教育的性质。3、教育制度的历史性。教育制度既是对客观现实的反映,又是一种价值性的选择和体现,具体内容又是随着社会的变化而变化的。4、教育制度的强制性。教育制度独立于个体之外,对个体的行为具有一定的强制作用。教育制度的优缺点;优点:功利性、目的性强,灌输式学习,在学生有积极性的情况下,效率较高,可学习更多知识。并且由于我国学生上课时间很长,可免去不少补课费。
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