1. 学习模式的变化
改革前，成人高等教育机构提供脱产、业余和函授三种学习模式。然而，根据新规定，从2025年秋季开始，高等学历继续教育将统一采用非脱产形式。现有的函授、业余和网络远程教育学生将继续按照旧政策执行。
2. 学制的调整
改革前，业余和函授的修业年限规定为：专升本2.5年、高起本5年、高起专2.5年。现在，根据《高等教育法》的规定，非全日制高等学历教育的修业年限有所延长。例如，上海电机学院继续教育学院专科和本科层次的学制已调整至3-4年毕业，而高起本层次则延长至5-7年毕业。
3. 教学方式的创新
改革前，学生主要通过线上平台自学，并偶尔参加直播课程面授。新政策实施混合式教学模式，融合在线教学、面授、自主学习、协作学习以及实验实训等多样化教学方式。线下教学时长原则上不少于总学时的30%。同时，加强课程思政建设，严格管理教学过程，包括选课、教学、实践、考勤、作业、考核、毕业论文、答辩等环节，为学生提供更多学习和活动机会，并组织重要的教学活动，如开学典礼、毕业典礼等。
综上所述，广东在2024年对函授大专政策的调整旨在适应社会变化和人才需求。新政策为学生提供了更多的学习选择，提升了教育质量和管理水平，旨在培养符合社会需求的人才。对于计划参加成人高考的考生来说，及时了解这些政策变化对于制定备考和学习计划至关重要。
