对教师而言,生活中的科学教育活动的指导要求有哪些?
来源：动视网
责编：小OO
时间：2024-12-08 18:09:01
对教师而言,生活中的科学教育活动的指导要求有哪些?
1、为幼儿营造安全的实验探究氛围，教师应成为活动的支持者、合作者，实验中要给予幼儿出错的权利。2、引导幼儿运用多种感官和多种方法进行感知、操作通过自身的活动进行学习，是年幼儿童学习的特点，幼儿科学教育重视幼儿自身的活动。
导读1、为幼儿营造安全的实验探究氛围，教师应成为活动的支持者、合作者，实验中要给予幼儿出错的权利。2、引导幼儿运用多种感官和多种方法进行感知、操作通过自身的活动进行学习，是年幼儿童学习的特点，幼儿科学教育重视幼儿自身的活动。
营造安全的实验探究氛围和重视幼儿自身的活动。
1、为幼儿营造安全的实验探究氛围，教师应成为活动的支持者、合作者，实验中要给予幼儿出错的权利。
2、引导幼儿运用多种感官和多种方法进行感知、操作通过自身的活动进行学习，是年幼儿童学习的特点，幼儿科学教育重视幼儿自身的活动。
对教师而言,生活中的科学教育活动的指导要求有哪些?
1、为幼儿营造安全的实验探究氛围，教师应成为活动的支持者、合作者，实验中要给予幼儿出错的权利。2、引导幼儿运用多种感官和多种方法进行感知、操作通过自身的活动进行学习，是年幼儿童学习的特点，幼儿科学教育重视幼儿自身的活动。
