说明方法在小学阶段的学习中占有重要地位，常见的说明方法包括下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方、画图表等。
下定义是一种简明地概括说明对象本质属性的方法，通过一种基本固定的判断格式来实现。
分类别则是根据事物的形状、性质、功能、成因等方面，按一定的标准将其分成若干类别，逐一进行说明。这种方法有助于学生了解事物的多样性和复杂性。
举例子是为了更生动地说明事物的情况或事理，通过列举一些具有代表性的例子来帮助学生理解。
列数字则是一种以准确的数据来说明事物的方法，包括约数和确数。值得注意的是，年、月、日的数字不属于列数字的范畴。
作比较是一种通过选择有外在或内在联系的事物进行比较的方法，旨在突出事物的相同点或不同之处。作比较包括类比和对比两种形式，前者用于说明事物的相似性，后者则用于突出事物的差异。
打比方是通过运用比喻的修辞手法，借助大家熟知的事物来说明不熟悉的事物，使说明更加生动形象。
画图表则是利用示意图、表格、插图等视觉工具来说明事物，有助于学生直观地理解复杂的事物关系。
