小学趣味活动丰富多彩，不仅能够提高学生的兴趣，还能锻炼他们的团队协作能力。蒙眼作画是一项极富挑战性的活动，所有参与者需要佩戴眼罩，手持画笔，完成一幅关于家或指定物体的画作。完成后，每个人需将姓名写在纸的背面，然后将画作悬挂在墙上，让其他人从中识别出自己的作品。这项活动有助于提高学生的观察能力和想象力，同时也能培养他们的团队合作精神。
猜五官是一项极具趣味性的游戏，需要两人面对面进行。其中一人随机指向自己的五官，另一人需迅速回答问题，指出正确的五官，但不得指向被指的五官。这个游戏有助于提高学生的反应能力和观察能力，增强团队间的互动。
时钟游戏则是一种寓教于乐的晚会互动游戏。参与者需要模仿时钟的秒针、分针和时针，根据主持人的指示迅速移动手中的道具，正确指向相应的时刻。这个游戏不仅能活跃晚会气氛，还能帮助学生提高时间管理能力。
官兵捉贼则是一种考验玩家观察力和反应能力的游戏。参与者需随机抽取一张写着“官、兵、捉、贼”的纸条，其中抽到“捉”字的人需根据其他三人的面部表情或其他细节来猜测谁是“贼”，猜错的人要接受惩罚，而抽到“官”的人则决定惩罚方式。
拍七令则是一种简单易行的游戏，适合多人参与。参与者需从1数到99，但遇到含有“7”或“7”的倍数时，需拍打某人的后脑勺，继续由下一个人数数。这个游戏有助于提高学生的算术能力和反应能力。
心脏病则是一种刺激性极强的游戏，参与者需将一副扑克牌平均分发给每个人，然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。当参与者出的牌与其序号相同时，大家的手便需拍向那张牌。这个游戏能提高学生的刺激感和团队协作能力，但需注意不要对桌子造成损坏。
瞎子背瘸子则是一种锻炼沟通配合能力的游戏。参与者需选出六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，女生扮“瘸子”，指引路障，绕过障碍物，达到终点，最早到达者为胜。
汽球游戏则是一种活跃气氛的游戏，适合十人参与，男女各半。参与者需左右脚捆绑三至四个汽球，互相踩对方的汽球，保持自已的汽球不破或破得最少，即为胜。
双人顶气球接力则是一种锻炼身体协调性的游戏，两人一组需用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下需重新开始，先完成的一组取胜。
运乒乓球则是一种锻炼手眼协调能力的游戏，参与者需将球放在球拍上，运至终点，谁掉球次数少且速度快，谁便为胜。
