在幼儿园里，孩子们能通过故事《找朋友》学习到许多宝贵的人生经验。小青菜在故事中是主角，她渴望找到一个漂亮的好朋友，但她的行为却让她一次次地失望。故事中的蚯蚓、大象和螳螂都试图与她交朋友，但小青菜的态度却让这些尝试一次次地失败。孩子们可以从中学习到，尊重他人、友好相处是多么的重要。
活动中，老师首先带孩子们参观了一个美丽的树林，然后出示了小青菜的图片，激发孩子们的兴趣。接着，老师用图片和语言生动地讲述了故事，孩子们被吸引住了，纷纷猜测小青菜的朋友是谁。通过分段欣赏故事，孩子们不仅了解了小青菜的愿望，还知道了蚯蚓、大象和螳螂这些角色的特点。
老师引导孩子们思考：小青菜为什么没能和他们成为朋友？孩子们纷纷发言，有的说小青菜没有礼貌，有的说小青菜太自我。老师表扬了孩子们的发言，并进一步引导他们理解：真诚和尊重是交朋友的重要条件。孩子们还模仿了蚯蚓和大象与小青菜的对话，体验到了小青菜的不礼貌行为。
在活动的最后，老师播放了歌曲《找朋友》，孩子们跟着音乐一起唱，一起跳，体验到了共同游戏的乐趣。通过这个活动，孩子们不仅理解了故事内容，还学会了如何与他人友好相处，理解了尊重他人的重要性。
整个活动过程中，孩子们始终保持着高涨的热情和浓厚的兴趣，他们通过故事《找朋友》学会了如何与他人友好相处，如何尊重他人。这些经验将对他们的成长产生积极的影响。
