
生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心田里。这些比喻为下文写有关叶老师的事做铺垫,点明叶老师对“我”的启发是像树根一样扎在“我”内心,“我”不会忘记;与末尾的“珍藏”前后照应。
一片绿叶让作者回忆起叶老师对作者的教导,他明白了叶的谦逊的事业,表达了对叶老师的感激之情和自己也愿成就叶的事业的决心。叶老师喜欢绿叶,因为它不像花和果实一样,能让人记住,但是它们不因为这样就放弃自己的生机,它们有谦逊,默默无闻的气质。作者从中感悟到平凡事物蕴含的巨大力量,默默无闻为事业做贡献的人是值得被人们赞美的。
她感受到青藤叶的生命力,受到鼓舞,便坚定了她活下去的意志。这片叶子是能经历风吹雨打依然青翠的,饱含了画家对小姑娘的鼓励和对生命的关怀的,不同于一般叶子的对生命的追求的象征。
作者觉得,绿叶是值得珍藏的记忆,它像叶老师一样,教会了作者谦逊和默默无闻的精神。作者也愿意像绿叶一样,默默无闻地为自己的事业贡献自己的力量,同时也希望自己的事业能够像绿叶一样,经历风雨后依然青翠。
可以画一些绿叶,写上“您像绿叶,支持着花朵,从无怨言,我们愿以丰硕的果实回报您的恩情!”这句话不仅表达了作者对叶老师的感激之情,也表达了作者愿意像叶老师一样默默无闻,为自己的事业贡献自己的力量的决心。