大班语言活动《其实我很喜欢你》说课稿
来源:懂视网
责编:小OO
时间:2024-12-01 12:59:36
大班语言活动《其实我很喜欢你》说课稿
教师首先讲述了小熊尝试引起小狐狸注意的几种方式,孩子们通过猜测小熊的心理活动,理解了打扰别人、出洋相等行为并不会让朋友喜欢。然后,教师讲述了小熊用写信的方式表达自己想法的故事,孩子们通过扮演小熊和小狐狸,体会了真诚表达想法的重要性。在完整欣赏故事后,孩子们分享了对故事中角色的看法,理解了真诚表达自己想法的重要性。教师还引导孩子们思考如何与朋友交流,鼓励他们用语言、表情和动作表达自己的想法。整个活动中,孩子们不仅学会了如何与他人友好交往,还明白了真诚表达自己的想法会让友谊更加牢固。最后,孩子们在优美、欢快的音乐声中结束活动,带着对新朋友的期待和对真诚交往的感悟。
导读教师首先讲述了小熊尝试引起小狐狸注意的几种方式,孩子们通过猜测小熊的心理活动,理解了打扰别人、出洋相等行为并不会让朋友喜欢。然后,教师讲述了小熊用写信的方式表达自己想法的故事,孩子们通过扮演小熊和小狐狸,体会了真诚表达想法的重要性。在完整欣赏故事后,孩子们分享了对故事中角色的看法,理解了真诚表达自己想法的重要性。教师还引导孩子们思考如何与朋友交流,鼓励他们用语言、表情和动作表达自己的想法。整个活动中,孩子们不仅学会了如何与他人友好交往,还明白了真诚表达自己的想法会让友谊更加牢固。最后,孩子们在优美、欢快的音乐声中结束活动,带着对新朋友的期待和对真诚交往的感悟。

在这个活动中,孩子们通过故事《其实我很喜欢你》体验了交朋友的乐趣。首先,教师播放音乐让孩子们与好朋友交流,分享感受。接着,教师通过幻灯片分段讲述故事,引导孩子们猜测和理解小熊与小狐狸的心理感受。
教师首先讲述了小熊尝试引起小狐狸注意的几种方式,孩子们通过猜测小熊的心理活动,理解了打扰别人、出洋相等行为并不会让朋友喜欢。然后,教师讲述了小熊用写信的方式表达自己想法的故事,孩子们通过扮演小熊和小狐狸,体会了真诚表达想法的重要性。
在完整欣赏故事后,孩子们分享了对故事中角色的看法,理解了真诚表达自己想法的重要性。教师还引导孩子们思考如何与朋友交流,鼓励他们用语言、表情和动作表达自己的想法。
整个活动中,孩子们不仅学会了如何与他人友好交往,还明白了真诚表达自己的想法会让友谊更加牢固。最后,孩子们在优美、欢快的音乐声中结束活动,带着对新朋友的期待和对真诚交往的感悟。
大班语言活动《其实我很喜欢你》说课稿
教师首先讲述了小熊尝试引起小狐狸注意的几种方式,孩子们通过猜测小熊的心理活动,理解了打扰别人、出洋相等行为并不会让朋友喜欢。然后,教师讲述了小熊用写信的方式表达自己想法的故事,孩子们通过扮演小熊和小狐狸,体会了真诚表达想法的重要性。在完整欣赏故事后,孩子们分享了对故事中角色的看法,理解了真诚表达自己想法的重要性。教师还引导孩子们思考如何与朋友交流,鼓励他们用语言、表情和动作表达自己的想法。整个活动中,孩子们不仅学会了如何与他人友好交往,还明白了真诚表达自己的想法会让友谊更加牢固。最后,孩子们在优美、欢快的音乐声中结束活动,带着对新朋友的期待和对真诚交往的感悟。