1. 当我第一次站在讲台上，注视着孩子们那纯洁的双眼，面对着一百多个渴望知识的灵魂，我感到无比神圣。我为我所做的选择感到骄傲和自豪。
2. 从我走上教师这个工作岗位开始，我心中充满了无数的激情和壮志。我暗自对自己说：“我要对得起自己的教师身份。”
3. 每天，我都带着喜悦的心情走进课堂，将自己的知识有计划地传授给孩子们。课堂上的和谐成了我生活快乐的音符。
4. 课下的一声“老师好”，融入了多少喜爱和认可。每当这个时候，我愿用我的知识去成为他们生活前进中的跳板，用我有限的能力和无限的精力，将他们送上自己满意的高等学府。
5. 在付出的同时，我也得到了许多。我看到了许多我不曾认识的问题。学习习惯不好，学习方法不正确，生活习惯懒散，成为了学生第一次考试中不理想的因素，也给了我许多启示。
6. 我认识到，不仅要把课上好，还要深入地了解他们，成为他们的知心朋友。只有了解和懂得他们的想法，才能使我在课堂上更好地发挥，更好地针对他们的弱点进行引导。
7. “学高为师，身正为范”，一个人知识渊博并不代表就可以成为一名好老师。我认为，一名真正的好老师，在拥有学术知识的同时，也要拥有一颗博爱的心。
8. 在学校，我们是孩子们成长的标准。我们的好与坏，直接影响着孩子人生观的形成。我们不仅教书，更要育人。
9. 在当今的社会，只有先成为一个“人”，才能成为一名真正为社会做贡献的人。我感到，老师的责任很重很重。
10. 当在人生的岔路口做出选择时，我已经做好准备。当我走上这条路时，我已无怨无悔。
11. 我愿用我的青春和热血，去浇灌祖国的未来。我心中坚信一句话：“选择教师，我无悔。”
