在我童年里，每一次活动就像一条珍珠项链，每一颗珍珠都代表着一次活动。其中，最闪亮的一颗珍珠，就是那次印象最深刻的思政课实践活动。那天，是在一个星期一的下午，我们班举行了一次名为“你猜，我猜，大家猜”的活动。
我作为主持人，既兴奋又紧张，心里七上八下。上课铃声响起，同学们纷纷走进教室，急切地找到自己的座位坐下。我们数了三声“一、二、三”，活动正式开始了。我走到讲台前，清了清嗓子，对大家说：“亲爱的同学们，今天我们进行这个活动，主要是想让大家开动脑筋，看看谁能更聪明。现在，我来出第一个问题：什么动物最初用四条腿走路，然后用两条腿走路，最后却用了三条腿走路？大家猜猜看。”
同学们纷纷动起脑筋，有的低头沉思，有的互相讨论，还有的已经举手想要回答。我示意黄卡同学回答。黄卡同学站起来，自信地说：“是人，婴儿时期用四条腿爬行，成年后用两条腿走路，老年时期拄着拐杖，就用三条腿走路。”
黄卡的回答让同学们都笑了，我也跟着笑了起来。接着，我继续出题：“什么东西天气越热反而越喜欢出来？”我话音刚落，同学们便纷纷举手，争先恐后地想要回答。这时，我请了一个平时不太爱举手的男生回答。他站起来，思考了一会儿，说：“是人的汗水，天气越热，人越容易出汗。”
这个回答让同学们都拍手叫好，我也为他鼓掌。通过这次活动，我深刻感受到了同学们的聪明才智，同时也学会了如何更好地组织和主持活动。这次活动让我印象深刻，也让我更加热爱思政课，更加热爱与同学们一起学习和成长。
在随后的活动中，我们继续分享了许多有趣的问题，比如“什么东西越洗越脏”、“什么门永远都关不上”等等。同学们踊跃回答，气氛十分热烈。
通过这次“你猜，我猜，大家猜”的活动，我不仅学到了许多有趣的知识，还学会了如何更好地与同学们交流和互动。这次活动让我认识到，每个人都有独特的想法和见解，我们应该尊重和欣赏彼此的不同之处。我也从这次活动中得到了很多启示，更加珍惜与同学们一起学习和成长的时光。
