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关于知识、时间~的名人名言!

来源:动视网 责编:小OO 时间:2024-12-04 12:26:04
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关于知识、时间~的名人名言!

2、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。谢觉哉《青年人要努力学习》。3、知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。罗曼罗兰。4、引诱肉体的是金钱和奢望,吸引灵魂的是知识和理智。伊朗。5、送饥者一条鱼,只管一天不饿;教他学会捕鱼,能使他永不受饿。斯里兰卡。6、富有臂力的人只能战胜一人;富有知识的人却所向无敌。苏联。7、知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。约翰生。8、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。郭沫若《游太湖蠡园为游人题词》。
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导读2、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。谢觉哉《青年人要努力学习》。3、知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。罗曼罗兰。4、引诱肉体的是金钱和奢望,吸引灵魂的是知识和理智。伊朗。5、送饥者一条鱼,只管一天不饿;教他学会捕鱼,能使他永不受饿。斯里兰卡。6、富有臂力的人只能战胜一人;富有知识的人却所向无敌。苏联。7、知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。约翰生。8、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。郭沫若《游太湖蠡园为游人题词》。


  1、书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式对图书倾注的爱,就是对才智的爱。德伯里
  2、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。谢觉哉《青年人要努力学习》
  3、知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。罗曼罗兰
  4、引诱肉体的是金钱和奢望,吸引灵魂的是知识和理智。伊朗
  5、送饥者一条鱼,只管一天不饿;教他学会捕鱼,能使他永不受饿。斯里兰卡
  6、富有臂力的人只能战胜一人;富有知识的人却所向无敌。苏联
  7、知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。约翰生
  8、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。郭沫若《游太湖蠡园为游人题词》
  9、书。这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。赫尔岑

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关于知识、时间~的名人名言!

2、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。谢觉哉《青年人要努力学习》。3、知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。罗曼罗兰。4、引诱肉体的是金钱和奢望,吸引灵魂的是知识和理智。伊朗。5、送饥者一条鱼,只管一天不饿;教他学会捕鱼,能使他永不受饿。斯里兰卡。6、富有臂力的人只能战胜一人;富有知识的人却所向无敌。苏联。7、知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。约翰生。8、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。郭沫若《游太湖蠡园为游人题词》。
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