张叔叔去银行取款。第一次取出存款额的一半还多15元。第二次取出余下的一半还多20元。这时还剩200

张叔叔去银行取款的经历揭示了一次有趣的数学问题。他第一次取款后，剩余的金额在第二次取走一半加20元后，只剩下了225元。这意味着在第一次取款后，他还剩下225元的两倍，即490元。因此，我们可以推断出，张叔叔取款前的存款总额是这个数额加上第一次取走的额外15元，即1010元。

具体计算过程如下：225元加上第二次取走的20元等于245元，这是第一次取款后剩余的一半。乘以2得到490元，这是第一次取款后的余额。然后，加上第一次取走的15元，总额就是505元，这个数额正好是存款总额的一半。因此，存款总额为505元乘以2，总计1010元。

这个过程体现了加法的一些基本属性，如加法的可交换性和结合律，以及加1的重复性。在日常生活中，加法被广泛用于最基础的数学操作，如儿童在学习十进制系统时的数字相加。加法的简单易懂使其成为理解和处理金钱交易的基础工具。