每年9月10日，教师节的钟声悄然响起，空气中弥漫着感恩的气息。每一个生命历程中，都有老师的身影在其中扮演着不可或缺的角色，引领我们飞翔于知识的海洋。加减乘除，难以计算的是老师无私的奉献。在第28个教师节即将到来之际，我想向所有老师致以最真挚的问候：老师好！
从前，我总是害怕向老师提问。担心自己问的问题太简单，老师会不会因此感到烦闷？我的提问是否会影响老师的宝贵时间？这些疑虑时常萦绕在我心头，给我带来了不少困扰。
但现在，我已经不再害怕提问了。我还多了一个爱好——听英文歌。艾薇儿、贾思汀·比伯、泰勒·史薇芙特、迈克·杰克逊、西街男孩都是我心中的歌手。在班级的新年联欢会上，我也有幸登台演唱英文歌。然而，我的英语成绩一直不佳，小时候我对英语并没有太多兴趣。直到初中的英语老师张素珍，她才彻底改变了我的态度。
初一入学时，我认为张老师是一个冷酷的人。有一次被点名提问，恰好轮到我，因为回答不上来，她当着全班同学的面严厉批评了我。又有一次，我的英语作业做得不理想，成为全班的负面典型。这些经历让我对张老师有了“当面批评”的印象，也让我在英语课上感到无地自容。
就在那个学期，我被张老师叫到了办公室。我紧张兮兮地猜测，这次是不是又犯了什么错？张老师会如何惩罚我呢？我的心七上八下。果然，我又犯了一个低级的错误，试卷上一道简单的题都没有答对。出乎意料的是，张老师并没有批评我，她的态度与课堂上的张老师判若两人。我鼓起勇气提出几个问题，张老师耐心地解答，用笔在纸上写写画画，透过眼镜的目光专注而认真。那一刻，我仿佛认识了一个全新的张老师！
从张老师的办公室出来，我感到轻松极了。我暗暗下定决心，一定要学好英语，一定要证明自己的能力。从此，我努力学习英语，不仅完成了大量的作业，还做了很多额外的练习。每当我遇到问题，我的法宝就是提问。最初我只是向身边的同学问，后来尝试大胆向张老师提问。每次得到细致解答后，我害怕提问的心理就减少一分。
站在讲台上的，还是那位张老师。不同的是，从她的严厉中我读出了关爱。“外冷内热”成了我对张老师的新印象，“敢提问”也成了我最大的改变。
经过一个学期的努力，再加上张老师精心辅导，我的英语成绩突飞猛进，从班里的中下游上升到名列前茅。初二上学期，我被提名为班里的英语课代表。我认为，信心真的能改变一个人。当你敢于向老师提问，就是信心最大的体现。
现在，我对张老师已没有畏惧感，反而充满了敬意和感激。平时与她交谈，就像和我父母一样的随意。因为我知道，有一种冷叫关怀；有一种热叫奉献。
在教师节即将到来之际，我真诚地想对张老师说一声：谢谢您！
