在探讨学校打着实习旗号带学生打工是否违法之前，需要明确几项关键点。首先，学校如果安排的实习课程符合教学大纲，且时间在合理范围内，一般不算违法。然而，如果实习时间超出合理范围，或存在其他不正当利益，那么可能涉及违法行为。例如，如果学校利用实习机会让学生从事长时间、高强度的劳动，而这些劳动并非教学目的所需，那么这可能违反了劳动法的相关规定。
此外，学生要成功地追究学校的责任，面临一定的法律和实际挑战。由于实习活动往往涉及到学校、企业和学生三方的利益，因此学生在法律途径上可能会遇到障碍。在实际操作中，学生需要提供充分的证据证明学校存在违法行为，这包括但不限于实习合同、工作时间记录、工资支付情况等。
学校老师在实习过程中确实可能有利益诉求。一方面，学校可能希望通过实习活动获得企业赞助或合作机会；另一方面，部分老师可能通过参与实习指导获取额外报酬。这些情况需要在实习合同中明确界定，以确保各方权益得到保障。
总的来说，学校在安排实习时应严格遵守相关法律法规，确保实习活动的合法性和合理性。学生在参与实习时也应提高自我保护意识，了解自己的权益，并在遇到不公正待遇时及时寻求法律援助。
值得注意的是，学校与企业合作进行实习项目时，应确保双方合作的透明度和公正性，避免出现任何形式的利益输送。这样既能促进学生的成长，又能维护教育公平。
