随着网络的发展，各式各样的游戏如雨后春笋般涌现。各个年龄段的人都会被其吸引，尤其是自制力较弱的孩子，更容易陷入其中。陈先生和他的妻子都是职场人士，他们的儿子乐乐今年8岁。和许多孩子一样，乐乐非常喜爱游戏。由于陈先生和妻子工作繁忙，经常加班，因此他们很少有时间陪伴乐乐。他们发现，只要给乐乐一部手机，他就能安静地玩耍，这让他们感到很省心。然而，随着时间的推移，乐乐每晚都要玩游戏，已经到了沉迷的程度，一旦无法玩游戏就会哭闹不止。现在，乐乐已经上小学，但仍然如此贪玩，游戏成瘾的问题让陈先生感到困扰。每次禁止乐乐玩游戏，他都会哭闹甚至威胁不去上学。
许多父母认为孩子玩游戏上瘾是因为他们贪玩，但事实真的如此吗？其实并不尽然。孩子玩游戏上瘾通常有三个原因：首先是游戏本身的特性，如趣味性、互动性和竞争性等，这些特性使得孩子容易沉迷；其次是孩子的个体因素，如内在动机和需求；最后是环境因素，即周围环境的影响。
从马斯洛需求层次理论来看，人类的需求可以分为五个层次：生理需求、安全需求、爱与归属感、尊重和自我实现。当孩子的低层次需求得到满足后，他们才会追求更高层次的需求。如果孩子在现实生活中无法满足这些需求，他们可能会通过其他途径来寻求满足，比如沉迷于游戏。
因此，要防止孩子沉迷游戏，父母应该满足孩子的需求。父母应该多给孩子爱和陪伴，转移他们的注意力，适当让他们接触游戏而不是完全禁止。通过这些方法，孩子可以把游戏看作是一种放松娱乐的方式，而不是满足内心需求的工具。
