在疫情期间，湖南外贸职业学院电子商务学院的老师们积极适应新形势，转变教学方式，成为了网络主播。例如，软件教学与研究部的陈薇老师利用网络平台，为学生们开设了生动的在线课程。陈薇老师巧妙地将思想政治教育与操作技术结合在一起，通过直播方式为学生们讲解Photoshop图形与图像处理课程，课程内容深受学生们的喜爱。
疫情期间，湖南全省的高校都推迟了新学期的开学时间。电子商务学院积极建设在线课程资源，组织教师们在“学习链接”APP上快速搭建在线课程。老师在课前上传操作视频、布置预习任务和讨论话题，利用热门话题、新颖案例和具有成就感的任务，吸引学生自主学习视频并完成个人作业。在云端合作中，学生们还共同完成了各种城市的宣传标语，以此引导学生有效利用课后学习时间，学会自主学习。
课堂上，陈薇老师鼓励学生在自主学习后将学习成果在线反馈给老师，灵活采用任务驱动、问题导向、翻转课堂和头脑风暴等多种教学方法，使学生不仅掌握了操作知识，还理解了技术在实践中的多种应用。课后，根据课堂上教师和学生的讨论意见，学生们会改进作业，制作学习报告并提交到“学习通行证”。
课后每周，学生们还需制作本周知识的思维导图，帮助学生整理知识，记忆复杂的快捷键和操作技巧。
陈薇老师表示，每一位教师都有责任在疫情期间确保“不停教、不停学”。她认为，利用这次大规模在线教学的机会，应改变传统的教学观念和教学方法，始终关注学习者，有效保证疫情期间的教学质量。
学校相关负责人表示，此次在线教学改革不仅提高了教学质量和效率，还培养了学生的自主学习能力，为今后的教学工作积累了宝贵经验。
