在探讨正常人的3岁智商时，我们需要明确智商测试的概念。智商测试是一种评估个体智力水平的工具，主要通过一系列认知任务来衡量一个人的思维能力、记忆力、理解力和解决问题的能力。然而，对于3岁儿童而言，他们的认知能力处于快速发展阶段，因此智商测试的应用存在一定的局限性。
通常情况下，智商测试的结果是以IQ分数的形式呈现。IQ分数的计算方法是将个人的智力测试成绩与同龄人的平均成绩进行比较。在3岁这个年龄段，儿童的智力发展还未达到成熟阶段，因此无法准确地用IQ分数来衡量他们的智力水平。
尽管3岁儿童的智商难以用IQ分数准确衡量，但他们的认知能力仍然可以通过其他方式来评估。例如，观察他们在日常生活中的行为和表现，如语言发展、社交互动、解决问题的能力等。这些方面的发展对于评估3岁儿童的认知能力更为重要。
在3岁这个年龄段，儿童的智力发展受到遗传因素和环境因素的共同影响。遗传因素如父母的智力水平和基因等，对儿童智力发展有一定的影响。同时，环境因素如家庭环境、教育水平、营养状况等，也会对儿童的智力发展产生重要影响。
总的来说，3岁儿童的智商难以用IQ分数准确衡量，但他们的认知能力可以通过观察日常生活中的行为和表现来评估。在评估3岁儿童的认知能力时，需要综合考虑遗传因素和环境因素的影响。
