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教学楼楼梯扶手的拐角处是把不锈钢截开之后又焊成直角的.工人师傅怎样截才能最省料,而且使接口成为直角

来源:动视网 责编:小OO 时间:2024-12-17 03:16:16
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教学楼楼梯扶手的拐角处是把不锈钢截开之后又焊成直角的.工人师傅怎样截才能最省料,而且使接口成为直角

2.为了最节省材料,并且确保接口成为直角,工人师傅需要采取特定的截断和焊接方法。3.首先,师傅应该将不锈钢扶手按照45度角进行截断,形成斜面。4.接着,将截断后的扶手翻转过来,再进行焊接,以确保焊接处形成精确的直角。
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导读2.为了最节省材料,并且确保接口成为直角,工人师傅需要采取特定的截断和焊接方法。3.首先,师傅应该将不锈钢扶手按照45度角进行截断,形成斜面。4.接着,将截断后的扶手翻转过来,再进行焊接,以确保焊接处形成精确的直角。


1. 教学楼楼梯扶手的拐角处是通过将不锈钢截断并重新焊接成直角形状的。
2. 为了最节省材料,并且确保接口成为直角,工人师傅需要采取特定的截断和焊接方法。
3. 首先,师傅应该将不锈钢扶手按照45度角进行截断,形成斜面。
4. 接着,将截断后的扶手翻转过来,再进行焊接,以确保焊接处形成精确的直角。

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教学楼楼梯扶手的拐角处是把不锈钢截开之后又焊成直角的.工人师傅怎样截才能最省料,而且使接口成为直角

2.为了最节省材料,并且确保接口成为直角,工人师傅需要采取特定的截断和焊接方法。3.首先,师傅应该将不锈钢扶手按照45度角进行截断,形成斜面。4.接着,将截断后的扶手翻转过来,再进行焊接,以确保焊接处形成精确的直角。
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