教育心理学普遍认为西方第一本教育心理学出版于哪一年
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时间：2024-08-04 14:48:58
教育心理学普遍认为西方第一本教育心理学出版于哪一年
1903年。1903年，皮克林美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第三卷以“教育心理学”命名的专著。1913~1914年，又发展成三大卷《教育心理大纲》。桑代克从人是一个微生物的存在人这个角度建立自己的教育心理学体系。少部分他的教育心理学分为三部分：第一部分讲人类的本性，第二部分讲学习心理，第三部分讲个别差异及其原因。这一著作奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系由此确立，因此教育心理学普遍认为西方第一本教育心理学出版于1903年。
导读1903年。1903年，皮克林美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第三卷以“教育心理学”命名的专著。1913~1914年，又发展成三大卷《教育心理大纲》。桑代克从人是一个微生物的存在人这个角度建立自己的教育心理学体系。少部分他的教育心理学分为三部分：第一部分讲人类的本性，第二部分讲学习心理，第三部分讲个别差异及其原因。这一著作奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系由此确立，因此教育心理学普遍认为西方第一本教育心理学出版于1903年。
1903年。1903年，皮克林美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第三卷以“教育心理学”命名的专著。1913~1914年，又发展成三大卷《教育心理大纲》。桑代克从人是一个微生物的存在人这个角度建立自己的教育心理学体系。少部分他的教育心理学分为三部分：第一部分讲人类的本性，第二部分讲学习心理，第三部分讲个别差异及其原因。这一著作奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系由此确立，因此教育心理学普遍认为西方第一本教育心理学出版于1903年。
教育心理学普遍认为西方第一本教育心理学出版于哪一年
1903年。1903年，皮克林美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第三卷以“教育心理学”命名的专著。1913~1914年，又发展成三大卷《教育心理大纲》。桑代克从人是一个微生物的存在人这个角度建立自己的教育心理学体系。少部分他的教育心理学分为三部分：第一部分讲人类的本性，第二部分讲学习心理，第三部分讲个别差异及其原因。这一著作奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系由此确立，因此教育心理学普遍认为西方第一本教育心理学出版于1903年。
