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成都实验外国语学校英创班是什么班型

来源:动视网 责编:小OO 时间:2024-08-15 16:40:39
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成都实验外国语学校英创班是什么班型

成都实验外国语学校英创班各个班型特点:1个竞赛班、2个综合班、5个实验班、12个平行班、1个国际班,竞赛班:经过选拔的、高中主要以竞赛为主的班级。实验班:孩子起点比较高,学校的实验班都是经过各种选拔评比的,凭借中考分数或分班考试,挑选出学校内成绩更好一些的孩子。平行班:中等的班级,在这种班级里有多数优秀的学生,但是又掺杂着一些成绩属于中下的学生。
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导读成都实验外国语学校英创班各个班型特点:1个竞赛班、2个综合班、5个实验班、12个平行班、1个国际班,竞赛班:经过选拔的、高中主要以竞赛为主的班级。实验班:孩子起点比较高,学校的实验班都是经过各种选拔评比的,凭借中考分数或分班考试,挑选出学校内成绩更好一些的孩子。平行班:中等的班级,在这种班级里有多数优秀的学生,但是又掺杂着一些成绩属于中下的学生。


成都实验外国语学校英创班型1个竞赛班、2个综合班、5个实验班、12个平行班、1个国际班。
成都实验外国语学校英创班各个班型特点:1个竞赛班、2个综合班、5个实验班、12个平行班、1个国际班,竞赛班:经过选拔的、高中主要以竞赛为主的班级。实验班:孩子起点比较高,学校的实验班都是经过各种选拔评比的,凭借中考分数或分班考试,挑选出学校内成绩更好一些的孩子。平行班:中等的班级,在这种班级里有多数优秀的学生,但是又掺杂着一些成绩属于中下的学生。
成都市实验外国语学校秉承“学生、教师、学校三位一体的和谐发展”的办学目标,立德树人,专注培养品德高尚、品行优良、身心健康、学业优秀,既具扎实文化知识基础、又具突出外语特长,融汇中西、具有创新能力和国际视野、能适应二十一世纪挑战的德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。学校坚持“以人为本,全面育人”的教育思想,倡导管理育人、教书育人、环境育人、服务育人的全面育人观。坚持尊重个性、激励创新、发挥特长的优化教育策略,力求把学校办成高品质、有特色、能示范、现代化、国际化的全国一流外国语学校。

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成都实验外国语学校英创班各个班型特点:1个竞赛班、2个综合班、5个实验班、12个平行班、1个国际班,竞赛班:经过选拔的、高中主要以竞赛为主的班级。实验班:孩子起点比较高,学校的实验班都是经过各种选拔评比的,凭借中考分数或分班考试,挑选出学校内成绩更好一些的孩子。平行班:中等的班级,在这种班级里有多数优秀的学生,但是又掺杂着一些成绩属于中下的学生。
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