布鲁纳突出强调了什么在学习和教学中的重要性
来源:动视网
责编:小OO
时间:2024-08-13 06:36:01
布鲁纳突出强调了什么在学习和教学中的重要性
1、学生的主动性和探究精神:布鲁纳认为学生应是一个积极的探究者,而不是被动接受知识的对象。教师应创造一种能让学生独立探究的情境,鼓励主动参与学习过程,通过自己的努力和探索来建立学科知识体系。这种探究式的学习方式有助于培养学生的思维能力和解决问题的能力。2、直觉思维和内在动机:布鲁纳强调直觉思维在学习上的重要性,认为直觉思维是采取跃进、越级和走捷径的方式来思维的,对于科学发现活动至关重要。同时,强调内在动机在学习中的重要性,认为学习的动力应来源于学生内在的兴趣和好奇心,而不是外部的奖励或压力。
导读1、学生的主动性和探究精神:布鲁纳认为学生应是一个积极的探究者,而不是被动接受知识的对象。教师应创造一种能让学生独立探究的情境,鼓励主动参与学习过程,通过自己的努力和探索来建立学科知识体系。这种探究式的学习方式有助于培养学生的思维能力和解决问题的能力。2、直觉思维和内在动机:布鲁纳强调直觉思维在学习上的重要性,认为直觉思维是采取跃进、越级和走捷径的方式来思维的,对于科学发现活动至关重要。同时,强调内在动机在学习中的重要性,认为学习的动力应来源于学生内在的兴趣和好奇心,而不是外部的奖励或压力。

学生的主动性和探究精神,直觉思维和内在动机。
1、学生的主动性和探究精神:布鲁纳认为学生应是一个积极的探究者,而不是被动接受知识的对象。教师应创造一种能让学生独立探究的情境,鼓励主动参与学习过程,通过自己的努力和探索来建立学科知识体系。这种探究式的学习方式有助于培养学生的思维能力和解决问题的能力。
2、直觉思维和内在动机:布鲁纳强调直觉思维在学习上的重要性,认为直觉思维是采取跃进、越级和走捷径的方式来思维的,对于科学发现活动至关重要。同时,强调内在动机在学习中的重要性,认为学习的动力应来源于学生内在的兴趣和好奇心,而不是外部的奖励或压力。
布鲁纳突出强调了什么在学习和教学中的重要性
1、学生的主动性和探究精神:布鲁纳认为学生应是一个积极的探究者,而不是被动接受知识的对象。教师应创造一种能让学生独立探究的情境,鼓励主动参与学习过程,通过自己的努力和探索来建立学科知识体系。这种探究式的学习方式有助于培养学生的思维能力和解决问题的能力。2、直觉思维和内在动机:布鲁纳强调直觉思维在学习上的重要性,认为直觉思维是采取跃进、越级和走捷径的方式来思维的,对于科学发现活动至关重要。同时,强调内在动机在学习中的重要性,认为学习的动力应来源于学生内在的兴趣和好奇心,而不是外部的奖励或压力。