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教育社会功能的特点有哪些

来源:动视网 责编:小OO 时间:2024-08-06 03:48:00
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教育社会功能的特点有哪些

1、间接性:教育的社会功能是通过培养人而间接实现的,没有人的培养,没有教育质量,就没有教育的社会功能。2、潜在性:教育的社会功能在实现之前只是一种潜在力量,人的素质对于社会生活、社会发展来说,是尚未投入实践运用之前的一种潜在的力量。3、有限性:教育的社会功能是有限度的而不是万能的,教育不可以超越社会功能。
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导读1、间接性:教育的社会功能是通过培养人而间接实现的,没有人的培养,没有教育质量,就没有教育的社会功能。2、潜在性:教育的社会功能在实现之前只是一种潜在力量,人的素质对于社会生活、社会发展来说,是尚未投入实践运用之前的一种潜在的力量。3、有限性:教育的社会功能是有限度的而不是万能的,教育不可以超越社会功能。


间接性、潜在性、有限性。
1、间接性:教育的社会功能是通过培养人而间接实现的,没有人的培养,没有教育质量,就没有教育的社会功能。
2、潜在性:教育的社会功能在实现之前只是一种潜在力量,人的素质对于社会生活、社会发展来说,是尚未投入实践运用之前的一种潜在的力量。
3、有限性:教育的社会功能是有限度的而不是万能的,教育不可以超越社会功能。

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教育社会功能的特点有哪些

1、间接性:教育的社会功能是通过培养人而间接实现的,没有人的培养,没有教育质量,就没有教育的社会功能。2、潜在性:教育的社会功能在实现之前只是一种潜在力量,人的素质对于社会生活、社会发展来说,是尚未投入实践运用之前的一种潜在的力量。3、有限性:教育的社会功能是有限度的而不是万能的,教育不可以超越社会功能。
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