下课了同学们在什么在什么在什么写句子
来源:动视网
责编:小OO
时间:2024-08-06 07:14:35
下课了同学们在什么在什么在什么写句子
下课了,同学们有的在津津有味的看书;有的在写作业;有的在开心的聊着天。“下课了同学们在什么在什么在什么”写句子用的是排比句,就是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起。用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。所以可以这样写:下课了,同学们有的在津津有味的看书;有的在写作业;有的在开心的聊着天。
导读下课了,同学们有的在津津有味的看书;有的在写作业;有的在开心的聊着天。“下课了同学们在什么在什么在什么”写句子用的是排比句,就是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起。用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。所以可以这样写:下课了,同学们有的在津津有味的看书;有的在写作业;有的在开心的聊着天。

下课了,同学们有的在津津有味的看书;有的在写作业;有的在开心的聊着天。“下课了同学们在什么在什么在什么”写句子用的是排比句,就是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起。用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。所以可以这样写:下课了,同学们有的在津津有味的看书;有的在写作业;有的在开心的聊着天。
下课了同学们在什么在什么在什么写句子
下课了,同学们有的在津津有味的看书;有的在写作业;有的在开心的聊着天。“下课了同学们在什么在什么在什么”写句子用的是排比句,就是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起。用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。所以可以这样写:下课了,同学们有的在津津有味的看书;有的在写作业;有的在开心的聊着天。