生活预备说的代表人物是
来源：动视网
责编：小OO
时间：2024-08-06 02:28:02
生活预备说的代表人物是
生活预备说的代表人物是格鲁斯。格鲁斯是第一个在心理学中把游戏作为专门对象来研究的人。主要观点是认为游戏是对未来生活的一种无意识的准备。是为成熟做预备练习，所以在游戏理论中提出了“生活预备说”。早期游戏理论又称古典游戏理论，是十九世纪末到二十世纪初的游戏理论。儿童有天生的本能，但本能不能适应将来复杂的生活，要有一个准备生活的阶段，在天赋本能的基础上进行练习，锻炼自己为生存竞争所必需的能力。因此游戏是准备生活阶段儿童练习本能的一种手段。
导读生活预备说的代表人物是格鲁斯。格鲁斯是第一个在心理学中把游戏作为专门对象来研究的人。主要观点是认为游戏是对未来生活的一种无意识的准备。是为成熟做预备练习，所以在游戏理论中提出了“生活预备说”。早期游戏理论又称古典游戏理论，是十九世纪末到二十世纪初的游戏理论。儿童有天生的本能，但本能不能适应将来复杂的生活，要有一个准备生活的阶段，在天赋本能的基础上进行练习，锻炼自己为生存竞争所必需的能力。因此游戏是准备生活阶段儿童练习本能的一种手段。
生活预备说的代表人物是格鲁斯。格鲁斯是第一个在心理学中把游戏作为专门对象来研究的人。主要观点是认为游戏是对未来生活的一种无意识的准备。是为成熟做预备练习，所以在游戏理论中提出了“生活预备说”。早期游戏理论又称古典游戏理论，是十九世纪末到二十世纪初的游戏理论。儿童有天生的本能，但本能不能适应将来复杂的生活，要有一个准备生活的阶段，在天赋本能的基础上进行练习，锻炼自己为生存竞争所必需的能力。因此游戏是准备生活阶段儿童练习本能的一种手段。
生活预备说的代表人物是
生活预备说的代表人物是格鲁斯。格鲁斯是第一个在心理学中把游戏作为专门对象来研究的人。主要观点是认为游戏是对未来生活的一种无意识的准备。是为成熟做预备练习，所以在游戏理论中提出了“生活预备说”。早期游戏理论又称古典游戏理论，是十九世纪末到二十世纪初的游戏理论。儿童有天生的本能，但本能不能适应将来复杂的生活，要有一个准备生活的阶段，在天赋本能的基础上进行练习，锻炼自己为生存竞争所必需的能力。因此游戏是准备生活阶段儿童练习本能的一种手段。
