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山东省高考成绩什么时间出

来源:动视网 责编:小OO 时间:2024-08-27 09:04:40
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山东省高考成绩什么时间出

可以复读,从高考改革至今,未与高考复读政策发生冲突,根据《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》规定的成绩构成,复读考生仍可选择物化生或政史地组合参加高考。法律依据。《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》 (三)深化夏季高考改革,增加考试的选择性,提高人才选拔水平。夏季高考以普通本科招生为主。1.统一考试招生。考试科目。自2020年起,夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3个科目,不分文理科,外语考试分两次进行。考试内容。依据高校人才选拔要求,科学设计命题内容,增强综合性,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。改进评分方式,加强评卷管理,完善成绩报告。
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导读可以复读,从高考改革至今,未与高考复读政策发生冲突,根据《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》规定的成绩构成,复读考生仍可选择物化生或政史地组合参加高考。法律依据。《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》 (三)深化夏季高考改革,增加考试的选择性,提高人才选拔水平。夏季高考以普通本科招生为主。1.统一考试招生。考试科目。自2020年起,夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3个科目,不分文理科,外语考试分两次进行。考试内容。依据高校人才选拔要求,科学设计命题内容,增强综合性,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。改进评分方式,加强评卷管理,完善成绩报告。

法律分析:
可以复读,从高考改革至今,未与高考复读政策发生冲突,根据《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》规定的成绩构成,复读考生仍可选择物化生或政史地组合参加高考。

法律依据
《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》 (三)深化夏季高考改革,增加考试的选择性,提高人才选拔水平。
夏季高考以普通本科招生为主。
1.统一考试招生。
考试科目。自2020年起,夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3个科目,不分文理科,外语考试分两次进行。
考试内容。依据高校人才选拔要求,科学设计命题内容,增强综合性,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。改进评分方式,加强评卷管理,完善成绩报告。
考试安排。语文、数学考试于每年6月份按照国家统一高考时间进行。外语科目考试分听力和笔试两次进行,其中听力部分有2次考试机会,安排在高三上学期末进行,取最高原始分计入高考成绩;笔试部分有1次考试机会,安排在6月份国家统一高考期间进行,取原始分计入高考成绩。考生的外语高考成绩由听力部分和笔试部分考试成绩相加组成。条件成熟时,增加口语测试并采用机考方式进行,外语科目考试适当增加听说部分成绩的比重。
成绩构成。考生的高校招生录取总成绩由3门统一高考科目成绩和自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目成绩组成,总分为750分。其中,统一高考科目语文、数学、外语的卷面满分分值均为150分,总分450分;考生自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目每科卷面满分分值均为100分,转换为等级分按满分100分计入,等级考试科目总分300分。
等级考试科目的等级计分规则。将每门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级。参照正态分布原则,确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试科目成绩计入考生总成绩时,将A至E等级内的考生原始成绩,依照等比例转换法则,分别转换到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间,得到考生的等级成绩。
科目报考要求。在山东招生的高校根据自身办学定位和专业培养目标,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中,提出在山东招生的分专业(类)等级考试科目要求。高校应按照有利于人才培养和专业建设的原则,提出等级考试科目报考要求,并提前2年向社会公布。
招生录取。夏季高考按“专业(类)+学校”方式实行平行志愿投档,增加志愿填报数量,最大限

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山东省高考成绩什么时间出

可以复读,从高考改革至今,未与高考复读政策发生冲突,根据《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》规定的成绩构成,复读考生仍可选择物化生或政史地组合参加高考。法律依据。《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》 (三)深化夏季高考改革,增加考试的选择性,提高人才选拔水平。夏季高考以普通本科招生为主。1.统一考试招生。考试科目。自2020年起,夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3个科目,不分文理科,外语考试分两次进行。考试内容。依据高校人才选拔要求,科学设计命题内容,增强综合性,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。改进评分方式,加强评卷管理,完善成绩报告。
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