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关于学前儿童注意的发展正确的说法有哪些

来源:懂视网 责编:小OO 时间:2024-08-17 04:50:29
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关于学前儿童注意的发展正确的说法有哪些

问题:关于学前儿童注意的发展,下列说法正确的是()。A.定向性注意随年龄的增长占据越来越重要的地位,B.有意注意的发展先于无意注意的发展,C.定向性注意的发生先于选择性注意的发生,D.随着年龄的增长,儿童选择性注意的范围逐渐扩大,定向性注意的范围逐渐缩小。答案:C。由此可知,关于学前儿童注意的发展,下列说法正确的是定向性注意的发生先于选择性注意的发生。学龄前儿童是指尚未达到入学年龄的儿童。从世界范围看,各国对儿童入学年龄的规定各有不同,一般为6岁或5岁,因此,学龄前儿童的年龄界限也不尽相同。中国儿童的入学年龄规定为6岁,所以,该年龄段前的儿童即为学龄前儿童。
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导读问题:关于学前儿童注意的发展,下列说法正确的是()。A.定向性注意随年龄的增长占据越来越重要的地位,B.有意注意的发展先于无意注意的发展,C.定向性注意的发生先于选择性注意的发生,D.随着年龄的增长,儿童选择性注意的范围逐渐扩大,定向性注意的范围逐渐缩小。答案:C。由此可知,关于学前儿童注意的发展,下列说法正确的是定向性注意的发生先于选择性注意的发生。学龄前儿童是指尚未达到入学年龄的儿童。从世界范围看,各国对儿童入学年龄的规定各有不同,一般为6岁或5岁,因此,学龄前儿童的年龄界限也不尽相同。中国儿童的入学年龄规定为6岁,所以,该年龄段前的儿童即为学龄前儿童。

定向性注意的发生先于选择性注意的发生。
问题:关于学前儿童注意的发展,下列说法正确的是()。A.定向性注意随年龄的增长占据越来越重要的地位,B.有意注意的发展先于无意注意的发展,C.定向性注意的发生先于选择性注意的发生,D.随着年龄的增长,儿童选择性注意的范围逐渐扩大,定向性注意的范围逐渐缩小。答案:C。由此可知,关于学前儿童注意的发展,下列说法正确的是定向性注意的发生先于选择性注意的发生。
学龄前儿童是指尚未达到入学年龄的儿童。从世界范围看,各国对儿童入学年龄的规定各有不同,一般为6岁或5岁,因此,学龄前儿童的年龄界限也不尽相同。中国儿童的入学年龄规定为6岁,所以,该年龄段前的儿童即为学龄前儿童。

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问题:关于学前儿童注意的发展,下列说法正确的是()。A.定向性注意随年龄的增长占据越来越重要的地位,B.有意注意的发展先于无意注意的发展,C.定向性注意的发生先于选择性注意的发生,D.随着年龄的增长,儿童选择性注意的范围逐渐扩大,定向性注意的范围逐渐缩小。答案:C。由此可知,关于学前儿童注意的发展,下列说法正确的是定向性注意的发生先于选择性注意的发生。学龄前儿童是指尚未达到入学年龄的儿童。从世界范围看,各国对儿童入学年龄的规定各有不同,一般为6岁或5岁,因此,学龄前儿童的年龄界限也不尽相同。中国儿童的入学年龄规定为6岁,所以,该年龄段前的儿童即为学龄前儿童。
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