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集体教学活动的内容应从哪几个方面入手

来源:懂视网 责编:小OO 时间:2024-08-17 02:32:44
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集体教学活动的内容应从哪几个方面入手

。集体教学活动实施的主题包括教师、幼儿和其他人员,实施的形式有集体活动、区域活动、生活活动和游戏活动。集体教学活动是目前中国幼儿园实际存在、也应当存在的一种教学形式,教法主要有讲解、谈话、提问、指导、提示、调解、鼓励、抚慰、演示、示范、倾听和设疑等;学法主要有实验、参与体验、游戏、表演、观察、讨论和辩论等。集体教学活动实施的原则有:活动的生活化;活动的游戏化;活动的整合性;活动材料的选择与有效利用;活动实施中的师幼角色;自由与规范相结合;集体与个别相结合;劳逸结合;动静结合。其中,活动材料的选择与利用的原则是简单、简约、贴近生活、能够一物多用。
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导读。集体教学活动实施的主题包括教师、幼儿和其他人员,实施的形式有集体活动、区域活动、生活活动和游戏活动。集体教学活动是目前中国幼儿园实际存在、也应当存在的一种教学形式,教法主要有讲解、谈话、提问、指导、提示、调解、鼓励、抚慰、演示、示范、倾听和设疑等;学法主要有实验、参与体验、游戏、表演、观察、讨论和辩论等。集体教学活动实施的原则有:活动的生活化;活动的游戏化;活动的整合性;活动材料的选择与有效利用;活动实施中的师幼角色;自由与规范相结合;集体与个别相结合;劳逸结合;动静结合。其中,活动材料的选择与利用的原则是简单、简约、贴近生活、能够一物多用。

集体教学活动是教师围绕活动目标,有组织、有计划地指导全体幼儿进行的学习活动。在进行集体教学活动前,教师需要提前准备好活动场地、活动内容、活动材料、教学方案等内容。



集体教学活动实施的主题包括教师、幼儿和其他人员,实施的形式有集体活动、区域活动、生活活动和游戏活动。集体教学活动是目前中国幼儿园实际存在、也应当存在的一种教学形式,教法主要有讲解、谈话、提问、指导、提示、调解、鼓励、抚慰、演示、示范、倾听和设疑等;学法主要有实验、参与体验、游戏、表演、观察、讨论和辩论等。

集体教学活动实施的原则有:活动的生活化;活动的游戏化;活动的整合性;活动材料的选择与有效利用;活动实施中的师幼角色;自由与规范相结合;集体与个别相结合;劳逸结合;动静结合。其中,活动材料的选择与利用的原则是简单、简约、贴近生活、能够一物多用。

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集体教学活动的内容应从哪几个方面入手

。集体教学活动实施的主题包括教师、幼儿和其他人员,实施的形式有集体活动、区域活动、生活活动和游戏活动。集体教学活动是目前中国幼儿园实际存在、也应当存在的一种教学形式,教法主要有讲解、谈话、提问、指导、提示、调解、鼓励、抚慰、演示、示范、倾听和设疑等;学法主要有实验、参与体验、游戏、表演、观察、讨论和辩论等。集体教学活动实施的原则有:活动的生活化;活动的游戏化;活动的整合性;活动材料的选择与有效利用;活动实施中的师幼角色;自由与规范相结合;集体与个别相结合;劳逸结合;动静结合。其中,活动材料的选择与利用的原则是简单、简约、贴近生活、能够一物多用。
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