一是突出“全”字抓谋划，夯实理论基础，二是突出“新”字抓学习，创新学习机制，三是突出“实”字抓成效，转化学习成果。主题教育的三项措施：
一是突出“全”字抓谋划，夯实理论基础。采取“中心组带头学＋读书班集中学＋检察人员自学”的方式，及时制定学习计划，统筹安排学习内容，范围覆盖全体检察人员。
二是突出“新”字抓学习，创新学习机制。通过“6天集中学、3场专题辅导、2场业务讲座”的“6+3+2”模式，增强学习实效。3名班子成员轮流上讲台进行专题授课，结合学习体会深入研讨，党员干部借助利用每天一小时的集中学习时间和微信公众平台、必读书目进行线上线下同步学。党组书记、检察长率先结合主题教育，解读《检察机关案件质量主要评价指标》，为全体检察人员进行授课，旨在确保科学运用评价指标，发挥案件质量主要指标“风向标”“指挥棒”作用，推进海铁检察工作高质量发展。部门负责人、员额检察官在领学主题教育必读书目的同时，结合分管工作实际，进行业务授课，打造“理论＋业务”双学习模式，进一步提高主题教育理论学习实效。
三是突出“实”字抓成效，转化学习成果。倡导“学＋思＋研”的调查研究方式，紧扣主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，把学习成果内化为武装头脑的精神追求，外化为推动工作的检视行动，结合铁检实际，制定调研方案，明确调研课题，以问题为导向，推进调查研究走深走实，确保主题教育责任落实，工作落细，任务落地。
