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为什么学校学术层次越高,二元化特征越明显

来源:动视网 责编:小OO 时间:2024-08-29 09:36:27
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为什么学校学术层次越高,二元化特征越明显

1、行政权力和学术权力并存的二元结构是大学区别于其他社会组织的显著特征。2、因此大学的学术层次越高,二元化的特征越明显,只有二者相互制约、相互协调、相互合作,实现大学内部权力结构优化,才能保证大学管理的高效、科学、民主。
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导读1、行政权力和学术权力并存的二元结构是大学区别于其他社会组织的显著特征。2、因此大学的学术层次越高,二元化的特征越明显,只有二者相互制约、相互协调、相互合作,实现大学内部权力结构优化,才能保证大学管理的高效、科学、民主。


只有二者相互制约、相互协调、相互合作,实现大学内部权力结构优化,才能保证大学管理的高效、科学、民主。
1、行政权力和学术权力并存的二元结构是大学区别于其他社会组织的显著特征。
2、因此大学的学术层次越高,二元化的特征越明显,只有二者相互制约、相互协调、相互合作,实现大学内部权力结构优化,才能保证大学管理的高效、科学、民主。

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为什么学校学术层次越高,二元化特征越明显

1、行政权力和学术权力并存的二元结构是大学区别于其他社会组织的显著特征。2、因此大学的学术层次越高,二元化的特征越明显,只有二者相互制约、相互协调、相互合作,实现大学内部权力结构优化,才能保证大学管理的高效、科学、民主。
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