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船山区北固初级中学怎么样

来源:动视网 责编:小OO 时间:2024-08-29 06:09:33
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船山区北固初级中学怎么样

1、学校积极创建绿色生态,国学文化特色校园,绿化校园,打造国学教育文化长廊和文化墙,充分利用学校集会、主题班会、专题活动、宣传橱窗、黑板报、校报、红领巾广播站、校园之星评选等阵地开展宣传和创建活动,营造了富有特色的校园文化氛围。2、重视德育工作,充分发挥团队作用,开展道德体验活动,利用劳动节、儿童节、青年节、国庆节等重大节日,对学生进行爱国主义教育、传统教育、法制、安全、礼仪、诚信教育,教育学生学会感恩,帮助学生体会感动,培养学生的爱心。
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导读1、学校积极创建绿色生态,国学文化特色校园,绿化校园,打造国学教育文化长廊和文化墙,充分利用学校集会、主题班会、专题活动、宣传橱窗、黑板报、校报、红领巾广播站、校园之星评选等阵地开展宣传和创建活动,营造了富有特色的校园文化氛围。2、重视德育工作,充分发挥团队作用,开展道德体验活动,利用劳动节、儿童节、青年节、国庆节等重大节日,对学生进行爱国主义教育、传统教育、法制、安全、礼仪、诚信教育,教育学生学会感恩,帮助学生体会感动,培养学生的爱心。


好。跟据查询好学校招生网显示。
1、学校积极创建绿色生态,国学文化特色校园,绿化校园,打造国学教育文化长廊和文化墙,充分利用学校集会、主题班会、专题活动、宣传橱窗、黑板报、校报、红领巾广播站、校园之星评选等阵地开展宣传和创建活动,营造了富有特色的校园文化氛围。
2、重视德育工作,充分发挥团队作用,开展道德体验活动,利用劳动节、儿童节、青年节、国庆节等重大节日,对学生进行爱国主义教育、传统教育、法制、安全、礼仪、诚信教育,教育学生学会感恩,帮助学生体会感动,培养学生的爱心。
3、改革学生评价,注重差异化教学,学校地处城郊结合部,学生情况参差,个体差异明显。因此学校积极探索改革学生评价,杜绝以分数为评价学生的唯一依据,倡导学生全面发展、特色发展,注重学习过程,快乐学习。在教学上,分层要求、分类指导,开展师生互动、生生互动、学生与教材的探究活动,使每个学生都能获得足够的关注、指导和发展

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1、学校积极创建绿色生态,国学文化特色校园,绿化校园,打造国学教育文化长廊和文化墙,充分利用学校集会、主题班会、专题活动、宣传橱窗、黑板报、校报、红领巾广播站、校园之星评选等阵地开展宣传和创建活动,营造了富有特色的校园文化氛围。2、重视德育工作,充分发挥团队作用,开展道德体验活动,利用劳动节、儿童节、青年节、国庆节等重大节日,对学生进行爱国主义教育、传统教育、法制、安全、礼仪、诚信教育,教育学生学会感恩,帮助学生体会感动,培养学生的爱心。
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