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主持人基本功的练习方法,说话时不能随意停连、需突出重点内容

来源:动视网 责编:小OO 时间:2024-10-17 11:11:43
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主持人基本功的练习方法,说话时不能随意停连、需突出重点内容

节奏不可乱:没有节奏就会使节目显得杂乱,因此主持人在主持节目时,要把控整体的节奏,进行适当引导。语调有变化:主持人需要有语调的变化,要用自己的感情状态带动全场观众,转变语调时注意要自然。停连有顺序:在说话时要注意间断和连接,这样可以在与观众沟通时准确表达,还可以避免明显的换气。重点有着落:重要部分进行强调,抓住核心与重点进行重读。一、主持人基本功的练习方法。1、节奏不可乱;其实可以想象一首歌没有节奏感,就会变得杂乱无章,让人失去想倾听的欲望,在进行主持时也是一样。一场节目整体的节奏,快与慢是要能进行把握的,是欢快还是庄重,都要可以进行引导。2、语调有变化;
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导读节奏不可乱:没有节奏就会使节目显得杂乱,因此主持人在主持节目时,要把控整体的节奏,进行适当引导。语调有变化:主持人需要有语调的变化,要用自己的感情状态带动全场观众,转变语调时注意要自然。停连有顺序:在说话时要注意间断和连接,这样可以在与观众沟通时准确表达,还可以避免明显的换气。重点有着落:重要部分进行强调,抓住核心与重点进行重读。一、主持人基本功的练习方法。1、节奏不可乱;其实可以想象一首歌没有节奏感,就会变得杂乱无章,让人失去想倾听的欲望,在进行主持时也是一样。一场节目整体的节奏,快与慢是要能进行把握的,是欢快还是庄重,都要可以进行引导。2、语调有变化;


节奏不可乱:没有节奏就会使节目显得杂乱,因此主持人在主持节目时,要把控整体的节奏,进行适当引导。

语调有变化:主持人需要有语调的变化,要用自己的感情状态带动全场观众,转变语调时注意要自然。

停连有顺序:在说话时要注意间断和连接,这样可以在与观众沟通时准确表达,还可以避免明显的换气。

重点有着落:重要部分进行强调,抓住核心与重点进行重读。


一、主持人基本功的练习方法

1、节奏不可乱

其实可以想象一首歌没有节奏感,就会变得杂乱无章,让人失去想倾听的欲望,在进行主持时也是一样。一场节目整体的节奏,快与慢是要能进行把握的,是欢快还是庄重,都要可以进行引导。

2、语调有变化

主持人在台上的语调是必须要有变化的,这和进行播音念白有不同的情况,是需要能够用自己的感情色彩,通过声音和自己的状态去带动全场的观众,而且感情基调可以随语调的变化而进行凸显。由于情感份量的不一样,这种转变还会继续展现分寸的调节,一定要注意到语调的转变独特和自然。

3、停连有顺序

停连是指在进行说话中的间断和连接。其目的就在于和观众进行互动和沟通时可以准确的表达自己的含义,同时又能够为自己在说话时偷气和换气。在进行说话时绝对是不可乱停乱连的,这样会让人没有办法理解你的意思。

4、重点有着落

重要的部分要可以做到去突出,抓住节目的核心和观众的重点,在说话的时候也能将其中的句子进行重读,使句子更加突出明显,具有逻辑性。

二、主持人练习呼吸的方法

1、呼吸调节

(1)在进行呼吸时要做到轻松自如,吸气要能顾快速,呼气要相对缓慢,保持匀速,吸入的气量要适中。

(2)在讲话中的自然停顿处能够进行换气,特别是对于长句要可以偷气换气。提高自己的气量,可以缩短停顿的时间,不要为了渲染让自己的声带受到损伤。

(3)说话时要能够做到抬头舒肩展背,胸部要稍向前倾,小腹自然内收,双脚并立平放。使发声器官能处于良好的状态,让呼吸变得顺畅。

2、呼吸方法

播音时要使用胸腹式联合呼吸法,在呼吸的时候运用小腹收缩,靠丹田的力量控制呼吸。

(1)吸气:小腹向内即向丹田收缩,气息从胸腔向下汇集,两肋放松,前腹和后腰分别向前、后、左、右撑开的力量。用鼻吸,做到深吸。

(2)呼气:从丹田将气息呼出,储气慢慢放出,均匀地外吐。呼气要用嘴,做到匀、缓、稳。在呼气过程中,可以配合数字进行有节奏的有声语言。

3、呼吸技巧

(1)闻花香:感受花香的气息,然后用鼻子深深地吸进其香气,再缓缓吐出。

(2)绕口令:出东门,过大桥,大桥底下一树枣儿,拿着杆子去打枣,青的多,红的少。一个枣儿,两个枣儿,三个枣儿。一直往下进行数。

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主持人基本功的练习方法,说话时不能随意停连、需突出重点内容

节奏不可乱:没有节奏就会使节目显得杂乱,因此主持人在主持节目时,要把控整体的节奏,进行适当引导。语调有变化:主持人需要有语调的变化,要用自己的感情状态带动全场观众,转变语调时注意要自然。停连有顺序:在说话时要注意间断和连接,这样可以在与观众沟通时准确表达,还可以避免明显的换气。重点有着落:重要部分进行强调,抓住核心与重点进行重读。一、主持人基本功的练习方法。1、节奏不可乱;其实可以想象一首歌没有节奏感,就会变得杂乱无章,让人失去想倾听的欲望,在进行主持时也是一样。一场节目整体的节奏,快与慢是要能进行把握的,是欢快还是庄重,都要可以进行引导。2、语调有变化;
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