人的社会行为是本性还是教养的结果
            
                    来源:动视网
                                        责编:小OO
                                        时间:2024-10-02 23:37:36
                    
            
            
                         
                
                
                    人的社会行为是本性还是教养的结果
                    人的社会行为是教养的结果。人的社会行为被教养、社会化、环境等因素所改变或塑造。个体从生命开始接收的、包括家庭、学校、社会、文化等多个层面的教育、模仿、学习等环境因素都会对人的行为和思想产生重要影响。比如,人通过父母、老师、等人的引导和教育,学会了自我控制、同情心、宽容、尊重、意识等行为,培养良好的道德品质和社会责任感。
                    
                 
                
             
                        导读人的社会行为是教养的结果。人的社会行为被教养、社会化、环境等因素所改变或塑造。个体从生命开始接收的、包括家庭、学校、社会、文化等多个层面的教育、模仿、学习等环境因素都会对人的行为和思想产生重要影响。比如,人通过父母、老师、等人的引导和教育,学会了自我控制、同情心、宽容、尊重、意识等行为,培养良好的道德品质和社会责任感。
                        
            

人的社会行为是教养的结果。人的社会行为被教养、社会化、环境等因素所改变或塑造。个体从生命开始接收的、包括家庭、学校、社会、文化等多个层面的教育、模仿、学习等环境因素都会对人的行为和思想产生重要影响。比如,人通过父母、老师、等人的引导和教育,学会了自我控制、同情心、宽容、尊重、意识等行为,培养良好的道德品质和社会责任感。
     
    
    
        人的社会行为是本性还是教养的结果
        人的社会行为是教养的结果。人的社会行为被教养、社会化、环境等因素所改变或塑造。个体从生命开始接收的、包括家庭、学校、社会、文化等多个层面的教育、模仿、学习等环境因素都会对人的行为和思想产生重要影响。比如,人通过父母、老师、等人的引导和教育,学会了自我控制、同情心、宽容、尊重、意识等行为,培养良好的道德品质和社会责任感。