五年级上册第二单元写的是单元知识点，包括以下七条：
1、横排叫做行，竖排叫做列。确定第几列一般是从左往右数，确定第几行一般是从前往后数。
2、用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对，确定一个物体的位置需要两个数据。
3、用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行，不要把列和行弄颠倒。
4、写数对时，用括号把列数和行数括起来，并在列数和行数之间写个逗号把它们隔开，写作：（列，行）。
5、数对的读法：（2，3）可以直接读（2，3），也可以读作数对（2，3）。
6、数对的读法：（2，3）可以直接读（2，3），也可以读作数对（2，3）。
7、表示同一列物体位置的数对，它们的第一个数相同。表示同一行物体位置的数对，它们的第二个数相同。
