孩子能知道“我”和他人的区别是:
来源：懂视网
责编：小OO
时间：2024-09-29 09:53:19
孩子能知道“我”和他人的区别是:
1、自我意识：孩子在大约18个月左右开始发展自我意识，意识到自己是一个独立的个体，与周围的人和环境有所区别。这表现为孩子能够用自己的名字称呼自己，理解自己的需求和愿望，理解自己和别人不同。2、语言表达：随着语言能力的发展，孩子能够用语言表达自己的需求、情感和意愿，从而区分自己和他人。例如，孩子会说“我要喝水”，“妈妈给我讲故事”，这表明他们能够理解自己与他人的不同。
导读1、自我意识：孩子在大约18个月左右开始发展自我意识，意识到自己是一个独立的个体，与周围的人和环境有所区别。这表现为孩子能够用自己的名字称呼自己，理解自己的需求和愿望，理解自己和别人不同。2、语言表达：随着语言能力的发展，孩子能够用语言表达自己的需求、情感和意愿，从而区分自己和他人。例如，孩子会说“我要喝水”，“妈妈给我讲故事”，这表明他们能够理解自己与他人的不同。
相关区别是自我意识和语言表达。1、自我意识：孩子在大约18个月左右开始发展自我意识，意识到自己是一个独立的个体，与周围的人和环境有所区别。这表现为孩子能够用自己的名字称呼自己，理解自己的需求和愿望，理解自己和别人不同。
2、语言表达：随着语言能力的发展，孩子能够用语言表达自己的需求、情感和意愿，从而区分自己和他人。例如，孩子会说“我要喝水”，“妈妈给我讲故事”，这表明他们能够理解自己与他人的不同。
孩子能知道“我”和他人的区别是:
1、自我意识：孩子在大约18个月左右开始发展自我意识，意识到自己是一个独立的个体，与周围的人和环境有所区别。这表现为孩子能够用自己的名字称呼自己，理解自己的需求和愿望，理解自己和别人不同。2、语言表达：随着语言能力的发展，孩子能够用语言表达自己的需求、情感和意愿，从而区分自己和他人。例如，孩子会说“我要喝水”，“妈妈给我讲故事”，这表明他们能够理解自己与他人的不同。
