红领巾奖章三星章争章情况可以根据以下几点进行编写：1.争章目的：明确阐述参与红领巾奖章三星章争章的目的和意义，例如增强少先队员的荣誉感和使命感，培养和选拔优秀的少先队员等。
2.争章过程：详细描述参与争章的过程和步骤，包括前期准备、活动策划、组织实施、评估反馈等环节，以及在过程中遇到的困难和挑战是如何克服的。
3.争章内容：介绍红领巾奖章三星章的具体内容和标准，例如评选范围、评选标准、评选流程等，以及在争章过程中如何展现出少先队员的优秀品质和良好形象。
4.争章成果：总结参与红领巾奖章三星章争章所取得的成果和收获，包括个人在能力、素质、荣誉等方面的提升，以及为集体和学校带来的荣誉和贡献。
5.展望未来：表达对未来的展望和期许，例如将继续努力提高自己的能力和素质，为集体和学校争取更多的荣誉和贡献，以及希望学校和社会能够更加重视和支持少先队员的成长和发展。
示例：
1.我叫XXX，是XX学校XX班的少先队员。我非常荣幸能够参加红领巾奖章三星章的争章活动。
2.参与这次争章活动，我深刻体会到了作为一名少先队员应该具备的品质和素养。在前期准备阶段，我和我的队友们一起策划了活动方案，并积极参与到宣传和组织工作中。在活动过程中，我们相互协作，共同努力，克服了许多困难和挑战。
3.争章内容主要包括评选范围、评选标准、评选流程等方面。在评选范围方面，我们选取了在学习、生活、工作中的优秀少先队员作为候选人，并对其进行了全面考察。在评选标准方面，我们注重候选人的思想品质、学习能力和社会实践等方面的发展。在评选流程方面，我们采取了班级推荐、初选、复选等环节，确保评选结果的公正性和准确性。
4.通过这次争章活动，我不仅提高了自己的能力和素质，还为集体和学校带来了荣誉和贡献。我深刻认识到作为一名少先队员应该具备的品质和素养，以及如何更好地发挥自己的优势和特长为集体和学校服务。同时，我也意识到自己在某些方面还有待提高和完善，例如组织协调能力、领导能力等。
5.展望未来，我将继续努力提高自己的能力和素质，为集体和学校争取更多的荣誉和贡献。同时，我也希望学校和社会能够更加重视和支持少先队员的成长和发展，为我们的成长提供更多的机会和平台。最后，我要感谢老师和同学们对我的支持和帮助，让我有机会参加这次有意义的争章活动。
