今天上午的第二节课，我有幸聆听了赵梦露老师在四二班所授的音乐优质课《采一束鲜花》，收获颇丰，感悟良多。现将我的一些浅显体会与各位分享。
首先，这堂课体现了新课程所倡导的素质教育理念，以学生为核心的音乐教育观念得到了充分展现。赵老师为学生提供了感受、表现、创造音乐以及学习、积累音乐文化的广阔空间，真正实现了“在音乐中感受美、在音乐中学习美、在音乐中创造美”的目标。在这次教学中，赵老师的几个方面给我留下了深刻印象，值得我学习和借鉴。
首先，赵老师充分发挥了多媒体技术在音乐课堂教学中的作用。她的课件设计精心，实用而不花哨，条理清晰。无论是课题材料的搜集还是视听效果的呈现，都显示出其创意和用心。
其次，赵老师在备课方面表现出色。她深入研究教材，了解学生，精心设计教学法和学法，这体现了她的优秀素质和课堂应变能力。新颖的导入设计，以及在歌曲新授后让学生自由创编的做法，都显示出她对课堂可能出现的情况有充分的预设和应对策略。
再者，赵老师的音乐基本功非常扎实。她的钢琴伴奏流畅，无论是演唱还是语言、教态，都显示出她作为一个音乐教师深厚的音乐素养。正是由于这种过硬的基本功，学生能够迅速进入状态，很好地完成角色扮演，并出色完成这堂音乐课。
通过这节课，我意识到自己在音乐教学方面还有很多不足，需要在今后的学习和实践中不断进步和成长。
