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音乐高考专业有哪些

来源:懂视网 责编:小OO 时间:2024-10-21 07:07:45
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音乐高考专业有哪些

音乐学专业:毕业后可从事研究、编辑、管理、教学等方面的工作。音乐教育专业:培养全面发展的音乐教师。音乐表演专业:培养可以掌握音乐表演专业技能的人才。作曲与作曲技术理论专业:培养可以熟练通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作的人才。录音艺术专业:培养从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。一、音乐学专业;音乐学是研究音乐所有理论学科的总称,在每个时期的研究对象和侧重点都有所不同,音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基础理论和基础知识,毕业后可以到高、中等专业或普通院校、艺术研究单位和文化机关、社会文艺团体、出版及广播、影视部门,从事研究、编辑、评论、管理、教学等方面工作。二、音乐教育专业;
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导读音乐学专业:毕业后可从事研究、编辑、管理、教学等方面的工作。音乐教育专业:培养全面发展的音乐教师。音乐表演专业:培养可以掌握音乐表演专业技能的人才。作曲与作曲技术理论专业:培养可以熟练通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作的人才。录音艺术专业:培养从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。一、音乐学专业;音乐学是研究音乐所有理论学科的总称,在每个时期的研究对象和侧重点都有所不同,音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基础理论和基础知识,毕业后可以到高、中等专业或普通院校、艺术研究单位和文化机关、社会文艺团体、出版及广播、影视部门,从事研究、编辑、评论、管理、教学等方面工作。二、音乐教育专业;

音乐学专业:毕业后可从事研究、编辑、管理、教学等方面的工作。音乐教育专业:培养全面发展的音乐教师。音乐表演专业:培养可以掌握音乐表演专业技能的人才。作曲与作曲技术理论专业:培养可以熟练通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作的人才。录音艺术专业:培养从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。


一、音乐学专业

音乐学是研究音乐所有理论学科的总称,在每个时期的研究对象和侧重点都有所不同,音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基础理论和基础知识,毕业后可以到高、中等专业或普通院校、艺术研究单位和文化机关、社会文艺团体、出版及广播、影视部门,从事研究、编辑、评论、管理、教学等方面工作。

二、音乐教育专业

音乐教育专业主要培养全面发展的音乐教师,学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等等。

三、音乐表演专业

音乐表演专业主要培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养,可以掌握音乐表演专业技能的高级技术应用性专门人才。

四、作曲与作曲技术理论专业

作曲与作曲技术理论专业主要学习作曲技术和作曲理论方面的基本知识,同时掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧,可以熟练的通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。

五、录音艺术专业

录音艺术专业主要培养具有较高的艺术素质和修养,具备深厚的音乐功底,同时熟知各种录音设备,又掌握一定的录音理论及技巧,可以在电视、广播、电影系统和文化艺术部门,从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。

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音乐高考专业有哪些

音乐学专业:毕业后可从事研究、编辑、管理、教学等方面的工作。音乐教育专业:培养全面发展的音乐教师。音乐表演专业:培养可以掌握音乐表演专业技能的人才。作曲与作曲技术理论专业:培养可以熟练通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作的人才。录音艺术专业:培养从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。一、音乐学专业;音乐学是研究音乐所有理论学科的总称,在每个时期的研究对象和侧重点都有所不同,音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基础理论和基础知识,毕业后可以到高、中等专业或普通院校、艺术研究单位和文化机关、社会文艺团体、出版及广播、影视部门,从事研究、编辑、评论、管理、教学等方面工作。二、音乐教育专业;
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