品德与生活教学用具有哪些
来源：动视网
责编：小OO
时间：2024-10-15 15:53:16
品德与生活教学用具有哪些
根据百度文库相关资料显示，小学课程《品德与生活》教学用具需要植物种子标本，植物叶子标本，昆虫标本（常见益虫、害虫 盒各6～7种），培养学生对自然科学的爱好。《品德与生活》课的一个基本特征就是生活性---遵循儿童生活的逻辑，以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉。
导读根据百度文库相关资料显示，小学课程《品德与生活》教学用具需要植物种子标本，植物叶子标本，昆虫标本（常见益虫、害虫 盒各6～7种），培养学生对自然科学的爱好。《品德与生活》课的一个基本特征就是生活性---遵循儿童生活的逻辑，以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉。
植物种子标本，植物叶子标本，昆虫标本。根据百度文库相关资料显示，小学课程《品德与生活》教学用具需要植物种子标本，植物叶子标本，昆虫标本（常见益虫、害虫 盒各6～7种），培养学生对自然科学的爱好。
《品德与生活》课的一个基本特征就是生活性---遵循儿童生活的逻辑， 以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉。
品德与生活教学用具有哪些
根据百度文库相关资料显示，小学课程《品德与生活》教学用具需要植物种子标本，植物叶子标本，昆虫标本（常见益虫、害虫 盒各6～7种），培养学生对自然科学的爱好。《品德与生活》课的一个基本特征就是生活性---遵循儿童生活的逻辑，以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉。
