怎样策划读书沙龙活动？

老师按活动分组参加活动，校委会成员分到各组参加活动。各组长按照活动实施方案，负责活动的组织、主持、记录等事宜，每位成员必须发言交流。各组成员上交一篇原创的读书心得，在组内评出3—5篇优秀的读书心得上报教科室参评。（网络下载抄袭的一律作废，并全校通报）。在活动中推选出参加全校读书沙龙活动的中心发言人1—2名，并要求中心发言人做好现场发言的准备。全校交流分享。我声飞扬。现场配乐朗诵经典篇章。可以独诵，也可以合诵。既可以是在沙龙圈里的中心发言人，也可以是现场的老师。活动环节说明表。评选读书心得。推荐中心发言人。推荐经典朗诵篇目。推荐有读书笔记的老师。上传优秀书目。全校交流分享1、经典篇目朗诵。读书心得交流。读书笔记和优秀读书心得展示交流。优秀书目推介。活动总结。

老师按活动分组参加活动，校委会成员分到各组参加活动。各组长按照活动实施方案，负责活动的组织、主持、记录等事宜，每位成员必须发言交流。各组成员上交一篇原创的读书心得，在组内评出3—5篇优秀的读书心得上报教科室参评。（网络下载抄袭的一律作废，并全校通报）。在活动中推选出参加全校读书沙龙活动的中心发言人1—2名，并要求中心发言人做好现场发言的准备。全校交流分享。我声飞扬。现场配乐朗诵经典篇章。可以独诵，也可以合诵。既可以是在沙龙圈里的中心发言人，也可以是现场的老师。活动环节说明表。评选读书心得。推荐中心发言人。推荐经典朗诵篇目。推荐有读书笔记的老师。上传优秀书目。全校交流分享1、经典篇目朗诵。读书心得交流。读书笔记和优秀读书心得展示交流。优秀书目推介。活动总结。