双新背景下的双新是什么
来源：动视网
责编：小OO
时间：2024-10-23 10:39:49
双新背景下的双新是什么
1、新课程：这次改革强调体验式学习、研究性学习、项目式学习等，旨在促使学校在教育理念、教育内容、教学方式、师生关系等方面进行内源性变革。2、新教材：这包括新课程方案、新课程标准、新教材、新教学方式、新评价和新高考（中考）等几个方面，构成了一个系统化的改革举措。“双新”指的是新课程、新教材，它强调体验式学习、研究性学习、项目式学习等，促使学校在教育理念、教育内容、教学方式、师生关系等进行内源性变革。
导读1、新课程：这次改革强调体验式学习、研究性学习、项目式学习等，旨在促使学校在教育理念、教育内容、教学方式、师生关系等方面进行内源性变革。2、新教材：这包括新课程方案、新课程标准、新教材、新教学方式、新评价和新高考（中考）等几个方面，构成了一个系统化的改革举措。“双新”指的是新课程、新教材，它强调体验式学习、研究性学习、项目式学习等，促使学校在教育理念、教育内容、教学方式、师生关系等进行内源性变革。
双新背景下的双新如下：
1、新课程：这次改革强调体验式学习、研究性学习、项目式学习等，旨在促使学校在教育理念、教育内容、教学方式、师生关系等方面进行内源性变革。
2、新教材：这包括新课程方案、新课程标准、新教材、新教学方式、新评价和新高考（中考）等几个方面，构成了一个系统化的改革举措。“双新”指的是新课程、新教材，它强调体验式学习、研究性学习、项目式学习等，促使学校在教育理念、教育内容、教学方式、师生关系等进行内源性变革。
双新背景下的双新是什么
1、新课程：这次改革强调体验式学习、研究性学习、项目式学习等，旨在促使学校在教育理念、教育内容、教学方式、师生关系等方面进行内源性变革。2、新教材：这包括新课程方案、新课程标准、新教材、新教学方式、新评价和新高考（中考）等几个方面，构成了一个系统化的改革举措。“双新”指的是新课程、新教材，它强调体验式学习、研究性学习、项目式学习等，促使学校在教育理念、教育内容、教学方式、师生关系等进行内源性变革。
