《大学》朗读停顿
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责编：小OO
时间：2024-10-22 16:10:44
《大学》朗读停顿
《大学》的朗读停顿一般是在句子的重点部分，如句首句尾、状语、犹豫语、表达方式等位置停顿，以强调重点内容，提高语言表达效果。《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文，原是《小戴礼记》第四十二篇，相传为曾子所作，实为秦汉时儒家作品，是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。
导读《大学》的朗读停顿一般是在句子的重点部分，如句首句尾、状语、犹豫语、表达方式等位置停顿，以强调重点内容，提高语言表达效果。《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文，原是《小戴礼记》第四十二篇，相传为曾子所作，实为秦汉时儒家作品，是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。
首句尾、状语、犹豫语。《大学》的朗读停顿一般是在句子的重点部分，如句首句尾、状语、犹豫语、表达方式等位置停顿，以强调重点内容，提高语言表达效果。
《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文，原是《小戴礼记》第四十二篇，相传为曾子所作，实为秦汉时儒家作品，是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。
《大学》朗读停顿
《大学》的朗读停顿一般是在句子的重点部分，如句首句尾、状语、犹豫语、表达方式等位置停顿，以强调重点内容，提高语言表达效果。《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文，原是《小戴礼记》第四十二篇，相传为曾子所作，实为秦汉时儒家作品，是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。
