2009年宁夏回族自治区中考生物试卷[1]

总分一题二题三题复核人

一、选择题 （ 选出惟一符合题意答案的序号填在题后括号内。每小

题2分，共12分）

1、 在ABO血型系统中，下面四种输血方案，最佳的是 ( )

A、O型血输给A型血患者

B、 O型血输给AB型血患者

C、O型血输给型B血患者

D、 AB型血输给AB型血患

者

用尖锐的器具掏挖‘耳屎’，不小心戳穿某结构导致耳聋。该结构可能是( )

A、耳廓

B、咽鼓管

C、鼓膜

D、半规管

3、人体呼吸道具有净化空气的作用。下列能使吸入的气体变清洁的结

构有( )

①鼻毛 ②声带 ③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜 ④鼻黏膜 ⑤

会厌软骨

A、①②⑤

B、①③④

C、②③④

D、③④⑤　

流经肾脏后，发生的主要变化是 ( )

A、氧气增加

B、养料增加

C、 尿素减少

D、 二氧

化碳减少

哪项与肺泡完成气体交换无直接关系 ( )

A、肺泡虽小，数目很多

B、肺泡外缠绕着毛细血管

C、肺泡壁由一层细胞构成

D、支气管入肺后反复分支

6、食品安全、卫生与人体健康密切相关。从2009年6月1日起，新的

《食品安全法》正式实施。下列做法符合食品安全、卫生的是

( )

A、不吃街头贩卖的、没有卫生许可证的食品

B、把霉变大米淘洗干净后做成米饭，继续食用

C、为增加食品中蛋白质的含量，加入三聚氰胺

D、购买食品只关注营养成分，不用看保质期

二、识图题（在［ ］填图中标号，在横线上填相关内容。共 5

分。）

7、下图为人体消化系统组成示意图。请据图回答：

（1）细嚼米饭一会儿，感觉有点甜，这是因为［ ］ 中有 分泌的消化液，分解了米饭。米饭经消化后的营养成分是由［ ］ 吸收的。

（2）当［ ］ 分泌的胆汁不足时，将影响肥肉的消化。

（3） 只能对部分蛋白质进行初步消化的器官是［ ］。

三、分析说明题（本大题共两小题，共13分。）

8、（7分）下表是对某高校高三学生进行体检后，发现部分同学被检测指标出现异常（－表示无，＋表示少量，＋＋”表示大量）。据表分析回答：

样品检测

项目

部分学生检测结

果

正常参考值范围甲乙丙

尿检葡萄

糖

－－－－

蛋白

质

＋＋－－－

红细

胞

＋－－－

水959695

95～

97（g/100ml）无机

盐

1.4 1.2 1.5

0.9～

1.6（g/100ml）尿素 1.9 1.8

2.0

1.8～

2.0（g/100ml）

血检白细

胞

6.8 5.313.0

5.0～10.0(×109

个/L)

红细

胞

4.8 3.0

5.1

3.5～5.5(×1012

个/L血红

130********～160(g/L)

蛋白

(1)正常尿液中除了大量水外，主要还有 和

。

（2）甲的尿液中出 和红细胞，如果是肾脏有病变，那么可能

的部位是肾脏的 处。

（3）医生依据乙血检中红细胞和血红蛋白的数值都偏低，判断他可能

患有 。从平时的饮食方面，你给他的建议是 。

（4）丙自述体检时扁桃体发炎，至今“嗓子”还疼。血检显示

，说明炎症任存在，还需继续治疗。

9、（6分）流行性感冒是常见传染病，是病原体侵染人体呼吸道引起

的。症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等。一旦出现流行性

感冒病人，在人口密集的地方极易传播，在短时间内迅速蔓延。分析回

答：

（1）流行性感冒能在人群中传播，它有具有 和

等特点。试举一例说明流行性感冒的可能传播途径 。

（2）从传染病的预防措施看，医生对流行性感冒患者进行打针、

吃药等具体治疗属于 ；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于 。

（3）从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施 。

2009年宁夏中考生物试题参及评分标准一、选择题 （ 选出惟一符合题意答案的序号填在题后括号内。每小题2分，共12分）

题号123456

答案D C B C D A

二、识图题（在［ ］填图中标号，在横线上填相关内容。共 5分。）

7、本题要求标号与内容都对才得分

（1） [ 2] 口腔（1分） ；唾液腺 （1分） [ 7] 小肠 （1分）

(2) [ 4] 肝脏（1分） （3） [ 5] 胃 （1分）

三、分析说明题（本大题共两小题，共13分。）

考生答案与以上参表述不同，但表意相同且答案合理，也可得分。）

8、（共7分）

（1）无机盐 尿素 （2分）

（2）蛋白质 （1分） 肾小球（1分 如答肾小囊壁也得分）

（3）贫血（1分）多食用含铁和蛋白质丰富的食物。（1分）(答出吃含铁或蛋白质丰富的食物、答出具体的含铁或蛋白质丰富的食物的名称、答出铁丰富的食物如：黑木耳、海带、蘑菇、芹菜、韭菜、菠菜、洋葱等任一种的都得分)

（4）白细胞数量偏高（1分）

9（共6分）

（1）传染性 流行性 （2分） 健康人吸入了含流感病毒的飞沫；健康人吸入了含流感病毒的空气；健康人接触了含流感病毒的痰液；健康人使用流感患者用过的食具、被服；等任意途径都得分。（1分）

（2）控制传染源 保护易感人群 （2分）

（3）教室应勤开门、窗，通风换气 （1分）

（教室内定期喷洒消毒液进行消毒；经常打扫教室卫生，保持清洁；不用脏手拿东西吃；教室内消灭苍蝇、蚊虫等任一点都得分。）