评审中学高级教师工作总结

工 作 总 结

******中学

*****

中学一级教师工作总结

****，男，1966年6月出生，****年7月毕业于***，从教**年，根据学校安排先后担任**********等工作。***年12月评为中学一级教师，现申报中学物理高级教师职称。下面对本人任现职以来的工作情况进行总结： 

一、政治素质、职业道德 

我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中。二十几年辛勤耕耘，默默奉献。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生。任现职以来，多次评为各级优秀党员称号，年度考核中多次优秀，其余合格。 

二、学历、资历

198*年7月大专毕业，200*年1月获得本科学历，****年12月取得中学一级教师专业技术资格，199*年1月聘为中学一级教师，任现职***年，符合申报中学高级教师职称的要求。 

三、继续教育

教海无涯，教无止境。我秉承“没有最好，只有更好”的理念，坚持做一个学习型的教师。在教学中从不肯放过任何学习的机会，不断完善自我，提升自我，积极参加学校和各级部门组织的各类继续教育学习和培训。学习了大量的现代化教育教学理论，如：心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学发展动态，追踪本学科的科研信息，在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。继续教育学时达标。 

四、教育教学工作 

关心爱护学生，善于针对学生的年龄特征和思想实际，做深入细致的思想工作，注重在教育教学过程中以高尚的师德、严谨的教风教育影响学生。

自任中学一级教师以来，先后承担初二、初三物理课教学，初三化学课教学、初中信息技术教学等工作，总教学达3千多学时。在教学过程中，能根据课程标准要求，结合学科的需要不断更新、充实教学内容；掌握现代化教学手段，采用科学的教学方法，注重学生全面素质和综合能力培养，尤其是创新精神和实践能力培养，促进学生全面发展；教学态度认真严谨，教学经验丰富，教学效果优良。每次上完课后，我及时将上课心得、新发现记录下来，一边反思一边对教案进行修改、完善，积极践行新的教学方法。

五、教科研工作

具有创新意识和教科研能力，及时掌握教学改革发展的最新动态，积极参与专业建设、学科建设、课程改革和实践，任现职以来，有2篇论文（1篇独著，1篇合著）在省级教育刊物上发表，2篇论文在省教育教学论文评比中获奖，1篇论文在白银教育上发表。

六、其他工作

多年来，服从学校安排。无论是教学、班主任还是教务、办公室工作，无论是在*****还是*****，都能以学校大局为重，个人利益服从集体利益，听从学校安排。对学校分配的各项工作任务，都会尽心尽力去做好，在平凡的岗位上默默奉献，很好地完成了工作任务。任现职以来，多次评为******优秀教师（教育工作者）称号。

回顾任现职来的教育教学工作，虽有失败与无奈，更有成功的喜悦和满足的微笑。我深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求；教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。我不是一个特有才的教师，但我肯学、好学、认真、勤恳，今后，我要更进一步加强自身的修养，不断提高自己的教育教学水平，做一个教育事业的“孺子牛”。我相信自己会成为一名合格的高级教师，也必将成为一名优秀的人民教师。

二〇一一年十一月